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小学教师资格考试·《综合素质》
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小学教师资格考试·《综合素质》
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142、郑和七下西洋是中国航海史上的壮举,加强了中国与世界其他国家的联系,也显示了中国明代高超的制船技术和航海技术,下列选项中,郑和下西洋到达最远的地方是( )

A、  东南亚一带

B、  非洲西岸和西班牙一带

C、  地中海一带

D、  非洲东海岸和红海一带

答案:D

解析:解析:1405-1433年郑和奉命七次下西洋,先后拜访30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区,最远到达了红海沿岸和非洲东海岸。

小学教师资格考试·《综合素质》
370、图中仪器为中国古代的司南,下列对其发明时代对其判断正确的是
( )。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e7da-2646-d7a8-c07f-52a228da6001.html
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504、国际电影节是国际性的电影展映评比活动,各大电影节都设置了自己的奖项。下列选项中,属于柏林国际电影节的最高奖项是( )
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446、战国时期,请候建的兼并战争更演取烈,产生了多种外交、军事策略。下列人物中,主张“远交近攻”策略的是( )
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6、材料:下面是某老师的一段回忆:
一年级时,她时常一个人呆坐在教师的一角,不跟别的孩子交流和玩耍。
三年级时,她还是经常一个人坐在那里,怯生生地看着周遭。
后来几年,她喜欢独自到图书馆读书,极少跟同学交往。
许多年后的一天,她出现在教室门口,小声对我说:“老师,您记得我吗?”我说:“当然记得真高兴再看到你。”
“我会尽量帮助你,到底发生了什么事呢?”我问。
接下来几个月,我们经常见面,听她说童年的事情,说到激动处,她会尖叫,痛苦,听到她悲惨的童年记忆,我忍不住泪流满面。
我说:“对不起!真是对不起!”我当时不知道,一点也不知道。
大约六岁时,她就开始被酗酒的继父不断地谩骂、殴打、凌辱。可是学校的老师,都没有人注意到。
上了大学后,她再也压制不住了,常常自残。辅导员老师坚持要她接受治疗,但毫无起色。后来,她找到我跟她一起面对治疗的过程。
十年里,她不断跟我讲述她的痛苦经历,为此我读了很多有关书籍。
十年后,她恢复了很多,我也进步很多。现在,我会从隐而不显的线索中去发现学生面临的问题,并且想办法帮助他们。
我知道,没有人是完美的,可是,国家与家庭托付给我的孩子,我应该好好地区照顾他们,同样的错误如果再犯,实在是不应该的。
问题:从教师观的角度,你从材料中获得哪些启示?(14分)
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454、1974 年,考古学家发掘出一艘南宋时期的“福船”,发掘地点为“海上丝绸之路”的起点,当时世界上著名的大港口。这一发掘地所在的城市是( )
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6、“人心不同,各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注( )。
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392、美国最早实现了载人登月,其载人登月计划的名称是( )
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36、下列选项所表述的内容,包含在“只有历经磨难,才会更深刻地明白人生真谛”中的是( )。
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366、下列选项中,不属于鲁迅作品的人物形象的是( )。
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203、下列关于中国传统乐器的表述,正确的是( )
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小学教师资格考试·《综合素质》

142、郑和七下西洋是中国航海史上的壮举,加强了中国与世界其他国家的联系,也显示了中国明代高超的制船技术和航海技术,下列选项中,郑和下西洋到达最远的地方是( )

A、  东南亚一带

B、  非洲西岸和西班牙一带

C、  地中海一带

D、  非洲东海岸和红海一带

答案:D

解析:解析:1405-1433年郑和奉命七次下西洋,先后拜访30多个在西太平洋和印度洋的国家和地区,最远到达了红海沿岸和非洲东海岸。

小学教师资格考试·《综合素质》
相关题目
370、图中仪器为中国古代的司南,下列对其发明时代对其判断正确的是
( )。

A.   商朝

B.   战国

C.   宋朝

D.   清朝

解析:解析:“司”是“指”的意思。传统的观点认为,司南是我国战国时代发明的一种最早的指示南北方向的指南器。

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504、国际电影节是国际性的电影展映评比活动,各大电影节都设置了自己的奖项。下列选项中,属于柏林国际电影节的最高奖项是( )

A.   金狮奖

B.   金棕榈奖

C.   金马奖

D.   金熊奖

解析:解析:柏林国际电影节与戛纳国际电影节、威尼斯国际电影节并称为欧洲三大国际电影节,最高奖项为“金熊奖”。

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446、战国时期,请候建的兼并战争更演取烈,产生了多种外交、军事策略。下列人物中,主张“远交近攻”策略的是( )

A.   孙斌

B.   苏秦

C.   张仪

D.   范雎

解析:解析:公元前266年,秦昭王任用范雎为相,并积极推行范雎的“远交近攻”策略。故选D。

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6、材料:下面是某老师的一段回忆:
一年级时,她时常一个人呆坐在教师的一角,不跟别的孩子交流和玩耍。
三年级时,她还是经常一个人坐在那里,怯生生地看着周遭。
后来几年,她喜欢独自到图书馆读书,极少跟同学交往。
许多年后的一天,她出现在教室门口,小声对我说:“老师,您记得我吗?”我说:“当然记得真高兴再看到你。”
“我会尽量帮助你,到底发生了什么事呢?”我问。
接下来几个月,我们经常见面,听她说童年的事情,说到激动处,她会尖叫,痛苦,听到她悲惨的童年记忆,我忍不住泪流满面。
我说:“对不起!真是对不起!”我当时不知道,一点也不知道。
大约六岁时,她就开始被酗酒的继父不断地谩骂、殴打、凌辱。可是学校的老师,都没有人注意到。
上了大学后,她再也压制不住了,常常自残。辅导员老师坚持要她接受治疗,但毫无起色。后来,她找到我跟她一起面对治疗的过程。
十年里,她不断跟我讲述她的痛苦经历,为此我读了很多有关书籍。
十年后,她恢复了很多,我也进步很多。现在,我会从隐而不显的线索中去发现学生面临的问题,并且想办法帮助他们。
我知道,没有人是完美的,可是,国家与家庭托付给我的孩子,我应该好好地区照顾他们,同样的错误如果再犯,实在是不应该的。
问题:从教师观的角度,你从材料中获得哪些启示?(14分)
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454、1974 年,考古学家发掘出一艘南宋时期的“福船”,发掘地点为“海上丝绸之路”的起点,当时世界上著名的大港口。这一发掘地所在的城市是( )

A.   广州

B.   福州

C.   泉州

D.   汕头

解析:解析:1974年在福建泉州后渚港发掘出土的宋代古船,有13个水密隔舱,其船型和结构都与徐兢记载的福船一致,是福船的典型器物。故选C。

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6、“人心不同,各如其面”这句话提示教师在教育活动中应该关注( )。

A.   学生的独特性

B.   学生的自主性

C.   学生的发展性

D.   学生的主体性

解析:解析:“人心不同,各如其面”是指人的内心世界就好像他们的外貌各不相同一样,这句话提示我们在教育过程中,教师要关注学生的独特性,因材施教。

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392、美国最早实现了载人登月,其载人登月计划的名称是( )

A.   空间站计划

B.   曼哈顿计划

C.   阿波罗计划

D.   星球大战计划

解析:解析: 阿渡罗计划,又称阿波罗工程,是美国从1961年到1972年组织实施的一系列载人登月飞行任务。目的是实现载人登月飞行和人对月球的实地考察,为载人行星飞行和探测进行技术准备,它是世界航天史上具有划时代意义的一项成就。1969年7月16日,巨大的“土星5号”火箭载着“阿波罗11号”飞船从美国卡纳维拉尔角肯尼迪航天中心点火升空,开始了人类首次登月的太空征程。美国宇航员尼尔•奥尔登•阿姆斯特朗、巴兹•奥尔德林、迈克尔-柯林斯驾驶着阿波罗11号宇宙飞船跨过38万公里的征程,承载着全人类的梦想踏上了月球表面。故选C。

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36、下列选项所表述的内容,包含在“只有历经磨难,才会更深刻地明白人生真谛”中的是( )。

A.  如果历经磨难,一定能更深刻地明白人生真谛

B.  只要历经磨难,就能够更深刻地明白人生真谛

C.  一要想更深刻地明白人生真谛,就必须历经磨难

D.  不想更深刻地明白人生真谛,就不必历经磨难

解析:解析:题干逻辑关联词:只有.....才,一般形式是:只有 Q,才 P,用符号表示为 P Q也就是“更深刻明白人生真谛” 推出“经历苦难”,C项推理关系与题干一致,故选C。AB项:都是从“历经磨难”推出“更深刻明白人生真谛”,不合题意,故不选。D项:根据逆否命题等价原命题,从“历经磨难”推出“更深刻明白人生真谛”,不合题意,故不选。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e7da-2dd7-1758-c07f-52a228da6001.html
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366、下列选项中,不属于鲁迅作品的人物形象的是( )。

A.   鸣凤

B.   涓生

C.   祥林嫂

D.   孔乙己

解析:解析:鸣凤出自巴金的《家》

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203、下列关于中国传统乐器的表述,正确的是( )

A.   编钟是唐代以后发展成熟的大型乐器

B.   古琴的演奏方式与西洋的小提琴相同

C.   管乐器有小号、圆号、笛子、排箫等

D.   “金鼓齐鸣”的“金”指锣等乐器

解析:解析:编钟兴起于西周,盛于春秋战国直至秦汉。古琴属于弹拨乐器,小提琴属于弦乐器,二者演奏方式不同。小号、圆号不是中国传统乐器。

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