A、 孔融
B、 马融
C、 苻融
D、 祝融
答案：A
解析：解析:“融四岁,能让梨”的意思是孔融四岁的时候,就知道把大的梨子让给哥哥吃。这是指孔融让梨的故事。
A、 孔融
B、 马融
C、 苻融
D、 祝融
答案：A
解析：解析:“融四岁,能让梨”的意思是孔融四岁的时候,就知道把大的梨子让给哥哥吃。这是指孔融让梨的故事。
A. 赵
B. 钱
C. 孙
D. 李
解析：解析:本题属于辑思维模块的真假推理题。“只有一人的话与结果相符”意思是只有一人的话为真,其他为假。从四人的话中可以看出赵与李的话是矛盾的,所以他们中有一个说的为真,钱、孙的话必为假,即优秀员工不能是孙、钱、赵,只能是李。
A. 哪吒《哪吒闹海》
B. 阿童木《铁臂阿童木》
C. 孙悟空《西游记》
D. 葫芦娃《七个葫芦娃》
解析：解析:本题考查艺术常识。图中儿童手拿乾坤圈,身披混天绫,脚踩风火轮,是哪吒形象。故选A。BCD均为干扰选项,故不选。
A. 122
B. 222
C. 322
D. 422
解析：解析:通过对数列进行分析,可以发现数列相邻两项得出差依次为2、5、11、23、47,这是一个数列的后一项是前一项乘以二再加一。根据这个规律,47后面的数应为47*2+1=95。所以空缺处数字为89+95=184。故本题选A。
A. 小刚的妈妈经常检查他的作业和日记本
B. 课间休息时教师王某在教室外面的走廊抽烟
C. 教师刘某止没有正确回答问题的学生站着听课
D. 教师李某课堂上让未掌握投篮动作的学生反复练习
解析：解析:《中华人民共和国教师法》第七条规定:教师享有下列权利:(一) 进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验;(二) 从事科学研究、 学术交流, 参加专业的学术团体, 在学术活动中充分发表意见;(三) 指导学生的学习和发展, 评定学生的品行和学业成绩;教师让李某练习投篮动作属于行使指导学生学习和发展的权利,故选D。A项:《中华人民共和国未成年人保护法》第三十九条规定:任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。小刚妈妈检查他日记是违法的,不合题意,故不选。B项:《中华人民共和国未成年人保护法》第三十七条规定:任何人不得在中小学校、幼儿园、托儿所的教室、寝室、活动室和其他未成年人集中活动的场所吸烟、饮酒。王某在教室走廊吸烟是违法的,不合题意,故不选。C项:《中华人民共和国未成年人保护法》第二十一条规定:学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严,不得对未成年人实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。刘某让学生站着听课属于变相体罚,是违法的行为,不合题意,故不选。
A. 进修培训
B. 同伴互助
C. 师德结对
D. 自我研修
解析：解析:教师之间的相互研讨,属于教师专业发展途径中的同伴互助。
A. 推进义务教育学校标准化建设
B. 建立城乡二元结构义务教育发展机制
C. 建立健全义务教育均衡发展保障机制
D. 均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源
解析：解析:根据《国家中长期教育改革发展规划纲要2010-2020》指出,均衡发展是义务教育的战略性任务。包括:建立健全义务教育均衡发展保障机制。推进义务教育学校标准化建设,均衡配置教师、设备、图书、校舍等资源。所以答案选B
A. 
B. 
C. 
D. 
解析：解析:C为傣族。A为黎族,B为汉族,D为羌族。
A. 注重学生发展的阶段性
B. 注重评价学生的多元性
C. 注重学生发展的全面性
D. 注重教育学生的示范性
解析：解析:《教师职业道德规范》指出教师要教书育人。遵循教育规律,实施素质教育;培养学生良好品行,促进学生全面发展;不以分数作为评价学生的唯一标准。本题中班主任刘老师对小周的评价是从值日、做事等多角度进行的,评价标准多元化,能体现出对小周的鼓励和认可,也说明刘老师能认识到学生发展性。另外,对于学生嘲笑小周成绩差,刘老师能够客观公正的看待小周的成绩和他身上的优点,并教育引导学生,尊重他人,看到他人身上的优点,有利于学生良好品行的形成,促进学生全面发展。体现了刘老师能够看到学生发展的阶段性特点。题干没有体现示范性。 。
