A、 秦
B、 汉
C、 隋
D、 唐
答案:B
解析:解析:“罢黜百家、独尊儒术”是汉代董仲舒提出、汉武帝采纳实施的,故选B。
A、 秦
B、 汉
C、 隋
D、 唐
答案:B
解析:解析:“罢黜百家、独尊儒术”是汉代董仲舒提出、汉武帝采纳实施的,故选B。
A. 花岗岩
B. 大理石
C. 石灰
D. 煤炭
E.
F.
G.
H.
I.
J.
解析:解析:题干中的诗句出自于谦的《石灰吟》,而且从“要留清白在人间”的角度也可以判断只有石灰能够达到纯白色。
新转来的小强是有名的调皮生,同年级别的班主任都不愿意接收他,而张老师二话没说就同意他转到自己班里。开学时,张老师在班会上举行了简短而隆重的欢迎仪式。说道:“有一位活泼热情的新成员——小强,加入我们这个大家庭……”随后,张老师又到小强家进行了家访。
一开始,小强有所改变,上课捣乱的情况几乎看不到了,特别是在张老师的数学课上表现尤为突出:遵守纪律,积极参与课堂互动,可好景不长,一段时间后,又有其他科任老师说小强上课捣乱,张老师把小强叫到办公室,结合刚学习的内容,对他说:“小强,老师发现你的数学很棒哦,我这里有几道数学题,想试试吗?”“3乘0等于?”“0!”小强回答得干脆利落。“10乘50,再乘0?”“0!”……小强的回答一次比一次声小,“老师,0和任何数相乘都得0。”这时,张老师说:“你刚才做的题目里,有些数相乘可以得到一个更大的数,可因为0的存在,他的最终结果却都是0,你愿意做这个0吗?”“老师,我不想当这个0!”小强急促地说,一改刚开始的无所谓态度。“每个同学都应该为班级争光添彩,做一个有益的‘数’,你说对吗?”小强点点头……
在随后的一段时间里,张老师特别注意观察小强,还根据小强的优势,让其担任了数学课代表,同时,他还常常向其他科任老师了解情况,大家都反映从小强的课堂表现中,看到了可喜的变化。
问题:请结合材料,从学生观的角度,评析张老师的教育行为。(14分)
A. 这种商品物美而且这种商品价廉
B. 这种商品物美,或者这种商品价廉
C. 这种商品物不美,且这种商品价不廉
D. 这种商品物不美,或者这种商品价不廉
解析:解析:本题属于逻辑思维的翻译推理题。并非(物美且价廉)等价于非物美或者非价廉。所以选择C选项。
A. 教育行政部门
B. 乡政府
C. 学校
D. 公安机关
解析:解析:根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第五十条规定,未成年人的父母或者其他监护人违反本法第十九条规定,让不满十六周素的未成年人脱离监护单独居住的,由公安机关对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫,责令其改正。
A. 《九辩》
B. 《风赋》
C. 《高唐赋》
D. 《湘夫人》
解析:解析:A、B、C都是战国末期辞赋家宋玉创作的,湘夫人是屈原代表作《九歌》里的作品,故选D。
A. 领导和管理国防建设事业
B. 修改宪法和监督宪法的实施
C. 决定特别行政区的设立及其制度
D. 审查和批准国家的预算和预算的执行情况的报告
解析:解析:根据《宪法》第六十二条的规定,全国人民代表大会行使下列职权:(一)修改宪法;(二)监督宪法的实施;(三)制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律;(四)选举中华人民共和国主席、副主席;(五)根据中华人民共和国主席的提名,决定国务院总理的人选;根据国务院总理的提名,决定国务院副总理、国务委员、各部部长、各委员会主任、审计长、秘书长的人选;(六)选举中央军事委员会主席;根据中央军事委员会主席的提名,决定中央军事委员会其他组成人员的人选;(七)选举最高人民法院院长;(八)选举最高人民检察院检察长;(九)审查和批准国民经济和社会发展计划和计划执行情况的报告;(十)审查和批准国家的预算和预算执行情况的报告;(十一)改变或者撤销全国人民代表大会常务委员会不适当的决定;(十二)批准省、自治区和直辖市的建置;(十三)决定特别行政区的设立及其制度;(十四)决定战争和和平的问题;(十五)应当由最高国家权力机关行使的其他职权。领导和管理国防建设事业不在人民代表大会职权范围之内,故选A。BCD项:属于全国人民代表大会行使的职权。不合题意,故不选。
A. 正确,教师有管理学生的权利
B. 正确学生李某理应受到惩罚
C. 不正确,王某侵犯了李某的荣誉权
D. 不正确,教师应公平对待全体学生
解析:解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第十八条规定:学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,不得违反法律和国家规定开除未成年学生。题干中教师王某的做法错误,不应当因为学生曾偷拿东西就差别对待,应公平对待全体学生。C选项“荣誉权”是指公民、法人所享有的,因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利。
A. 普朗克
B. 洛伦兹
C. 爱因斯坦
D. 麦克斯韦
解析:解析:本题考查科学常识。量子是现代物理的重要概念。最早是德国著名的物理学家和量子力学的重要创始人普朗克在1900年提出的。故选 A。
A. 80和2.16
B. 80和4.66
C. 81和2.16
D. 81和4.66
解析:解析:本题考查科学常识。标准差=方差开平方。标准差是总体各单位标准值与其平均数离差平方的算术平均数的平方根。即标准差是方差的平方根(方差是离差的平方的加权平均数)。题干中平均数为80,每个数字减去均值3、2、1、-1、-2、-3。平方9,4,1,1,4,9。求和9+4+1+1+4+9=28,计算平均方差:28÷6=4.67,计算标准差:4.67开平方,得到2.16。故选A。