解析：解析:王维(701年-761年,一说699年—761年),汉族,唐朝河东蒲州(今山西运城)人,祖籍山西祁县,唐朝著名诗人、画家,字摩诘,号摩诘居士,世称“王右丞”,早年信道,后期因社会打击彻底禅化。存诗400余首,代表诗作有《相思》、《山居秋暝》等。王维参禅悟理,学庄信道,精通诗、书、画、音乐等,与孟浩然合称“王孟”。苏轼评价其:“味摩诘之诗,诗中有画;观摩诘之画,画中有诗。”

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358、在我国文学史上,被称为“诗仙” “诗圣”“诗鬼”的唐代诗人是( )。

A. 　杜甫李白贾岛

B. 　李白杜甫李贺

C. 　李白杜甫白居易

D. 　杜甫李白李商隐

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59、《梁山伯与祝英台》的故事被改编为多种地方戏,其中何占豪和陈钢的小提琴协奏曲《梁祝),其根据的地方戏是( )。

A. 　粤剧

B. 　川剧

C. 　豫剧

D. 　越剧

解析：解析:《梁祝》小提琴协奏曲是陈钢与何占豪就读于上海音乐学院时的作品,作于1958年冬,翌年5月首演于上海获得好评,首演由俞丽拿担任小提琴独奏。题材是家喻户晓的民间故事,以越剧中的曲调为素材,综合采用交响乐与我国民间戏曲音乐表现手法,依照剧情发展精心构思布局,采用奏鸣曲式结构,单乐章,有小标题。

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337、下列京剧折子戏不是出自《三国演义》的是( )。

A. 　《失空斩》

B. 　《定军山》

C. 　《宇宙峰》

D. 　《长坂坡》

解析：解析:C项《宇宙锋》是梅兰芳代表作,根据汉剧的《赵高修本》、《金殿装疯》两折戏整理。A、B、D项均出自《三国演义》。故本题选C。

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395、下列诗歌中,不属于白居易作品的是( )

A. 　琵琶行

B. 　长恨歌

C. 　卖炭翁

D. 　石壕吏

解析：解析:《石壕吏》是唐代诗人杜甫著名的“三吏三别”之一。

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45、并不富裕的汪老师时常资助一些家庭经济困难的学生,还鼓励他们克服困难,在学习上给予切实的帮助。这体现了汪老师能够做到( )。

A. 　长善救失

B. 　严慈相济

C. 　因材施教

D. 　关爱学生

解析：解析:《中小学教师职业道德规范》提出教师要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。材料中汪老师时常资助一些家庭经济困难的学生,还鼓励他们克服困难,在学习上给予切实的帮助,均体现了教师关爱学生的教师职业道德规范的要求。因此,答案选D。A选项,长善救失是指教师善于发现学生的长处,将缺点转换成优点。B选项,严慈相济是指教师在教育过程中既要严格要求,又要温柔呵护。C选项,因材施教是指教师根据学生的不同情况进行不同的教育,调整教学方法。ABC均不符题意,故不选。

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A. 　注重学生发展的阶段性

B. 　注重评价学生的多元性

C. 　注重学生发展的全面性

D. 　注重教育学生的示范性

解析：解析:《教师职业道德规范》指出教师要教书育人。遵循教育规律,实施素质教育;培养学生良好品行,促进学生全面发展;不以分数作为评价学生的唯一标准。本题中班主任刘老师对小周的评价是从值日、做事等多角度进行的,评价标准多元化,能体现出对小周的鼓励和认可,也说明刘老师能认识到学生发展性。另外,对于学生嘲笑小周成绩差,刘老师能够客观公正的看待小周的成绩和他身上的优点,并教育引导学生,尊重他人,看到他人身上的优点,有利于学生良好品行的形成,促进学生全面发展。体现了刘老师能够看到学生发展的阶段性特点。题干没有体现示范性。。

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A. 　 “星云”假说

B. 　 “大爆炸”学说

C. 　 “河外星系”假说

D. 　 ”银河系中心”学说

解析：解析:“星云”假说是关于太阳系起源于原始星云的各种假说的总称,由德国哲学家康德提出,故选A。B项:“大爆炸”学说是1927年,比利时天文学家勒梅特首次提出的,与题干要求不符,故不选。C项:“河外星系”假说,哈勃曾发现河外星系的红移与距离的关系,即哈勃定律,为宇宙大爆炸理论提供了有力的支持,与题干要求不符,故不选。D项:“银河系中心”学说,1971年,英国科学家提出一个假设:银河系核球中心部位有一个质量非常大的致密核,也有可能是一个黑洞,它的质量大概是太阳质量的100万倍。这个假设需要一个前提条件,那就是如果核球中心真的有一个黑洞的话,那么银河系中心应该有一个强大的射电源,与题干要求不符,故不选。

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82、自然界中很多固体物都可以晶体状态存在,如水晶。下列物质中,不以晶体状态存在的是( )。

A. 　玻璃

B. 　钻石

C. 　盐

D. 　糖

解析：解析:玻璃是非晶态固体,且没有固定熔点。

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68、杜甫《饮中八仙歌》中的诗句“脱帽露顶王公前,挥毫落纸如云烟”,所描写的书法家是( )。

A. 　张旭

B. 　怀素

C. 　颜真卿