A、 它与社会存在的发展不完全同步95
B、 它与社会经济发展水平的不平衡性
C、 它具有历史继承性
D、 社会意识对社会存在具有反作用
答案：ABCD
解析：题目解析 选项A、B、C、D都表现了社会意识的相对独立性，因为它们指出社会意识与社会存在和发展之间的不完全同步，社会经济发展水平的不平衡性，历史继承性以及社会意识对社会存在的反作用。这些特征共同构成了社会意识相对独立的表现。
A、 它与社会存在的发展不完全同步95
B、 它与社会经济发展水平的不平衡性
C、 它具有历史继承性
D、 社会意识对社会存在具有反作用
答案：ABCD
解析：题目解析 选项A、B、C、D都表现了社会意识的相对独立性，因为它们指出社会意识与社会存在和发展之间的不完全同步，社会经济发展水平的不平衡性，历史继承性以及社会意识对社会存在的反作用。这些特征共同构成了社会意识相对独立的表现。
A. 七七事变
B. 八一三事变
C. 皖南事变
D. 西安事变
解析：“千古奇冤,江南一叶;同室操戈,相煎何急?”是周恩来在()后对国民党蒋介石的控诉和回击。答案:C 解析：答案C，皖南事变，周恩来在皖南事变后对国民党蒋介石提出这一控诉和回击。皖南事变发生在国共合作时期，当时国民党内部存在分歧，周恩来以这句话表达对国民党内部冲突的担忧和批评。
A. 产权制度
B. 分配制度
C. 交易制度
D. 财政制度
解析：题目解析 经济体制改革必须以完善产权制度和要素市场化配置为重点，实现产权有效激励、要素自由流动、价格反应灵活、竞争公平有序、企业优胜劣汰。选项A中的产权制度是因为经济体制改革需要明确和完善产权，通过产权制度的健全来激励企业有效运作，促进市场的良性发展。
A. 人的身心发展具有顺序性,所以教育工作要循序渐进
B. 人的身心发展具有阶段性,所以教育工作不能“一刀切”
C. 人的身心发展具有不平衡性,所以教育工作要抓住关键期
D. 人的身心发展具有个别差异性,所以教育工作要因材施教
解析：题目解析 陶行知的名言:“人像树木一样,要使他们尽量长上去,不能勉强都长得一样高,应当是:立脚点上求平等,于出头处谋自由。”给我们的启示是，这句话强调了人的身心发展具有个别差异性，因此教育工作应该因材施教，让每个人根据自身的差异来发展。所以答案选择D，即“人的身心发展具有个别差异性,所以教育工作要因材施教”。
A. 辩证唯物主义
B. 历史唯物主义
C. 辩证唯物主义和历史唯物主义
D. 唯物主义
解析：题目解析 无产阶级的科学世界观和方法论是( )。 ( ) A. 辩证唯物主义 B. 历史唯物主义 C. 辩证唯物主义和历史唯物主义 D. 唯物主义 答案:C 解析：无产阶级的科学世界观和方法论包括辩证唯物主义和历史唯物主义。这是因为无产阶级需要通过对物质世界和历史发展的科学认识来指导他们的革命实践。选项C涵盖了这两个方面，是正确的答案。
A. 合作共事
B. 求同存异
C. 团结合作
D. 协调共事
解析：题目解析 这个题目涉及党员干部与党外干部的关系。正确答案是A，即"合作共事"。 题目强调党员干部应该善于与党外干部合作共事，尊重他们，并虚心学习他们的长处。这体现了党内外干部之间应该建立积极的合作关系。 题目还提到，党的各级组织应该善于发现和推荐有真才实学的党外干部担任领导工作，以保证他们有职有权，充分发挥其作用，这有助于党的事业的发展和壮大。 Was this response better or worse? Better Worse Same
A. “一国两制”的前提是坚持一个中国
B. 特别行政区必须坚持四项基本原则
C. 特别行政区政府是国家的一级地方政权机关
D. 特别行政区直辖于中央人民政府
解析：题目解析 按照我国宪法规定，特别行政区是中华人民共和国不可分割的一部分。这个论断表明特别行政区必须坚持四项基本原则（A选项），特别行政区直辖于中央人民政府（C选项）这两个选项是正确的。这是因为特别行政区作为中华人民共和国的一部分，必须遵守国家的基本原则，并且特别行政区的政权机关直接隶属于中央人民政府。
A. 一步走
B. 两步走
C. 三步走
D. 四步走
解析：题目解析 这道题考查了十九届四中全会对制度建设的目标设计。正确答案是C，即三步走。这是因为十九届四中全会旨在使中国特色社会主义制度更加成熟更加定型，而“三步走”目标是其中的一部分。
A. 六个月
B. 三个月
C. 九个月
D. 一个月
解析：执行党纪处分决定的机关或者受处分党员所在单位，应当在六个月(A)内将处分决定的执行情况向作出或者批准处分决定的机关报告。这意味着在处分党员执行纪律处分决定后，相关机关需要在六个月内向上级机关报告执行情况。
