A、 普遍和特殊的关系
B、 整体和局部的关系
C、 代替和被代替的关系
D、 有限和无限的关系
答案:BCD
解析:马克思主义哲学同具体科学的关系,不正确的表述是()。答案:BCD 解析:这道题考察了马克思主义哲学与具体科学之间的关系。正确表述应该是:A. 普遍和特殊的关系,即马克思主义哲学具有普遍性原理,但也关注于特殊领域的应用;选项B、C、D的表述都与马克思主义哲学的特点不符,因此是不正确的。
A、 普遍和特殊的关系
B、 整体和局部的关系
C、 代替和被代替的关系
D、 有限和无限的关系
答案:BCD
解析:马克思主义哲学同具体科学的关系,不正确的表述是()。答案:BCD 解析:这道题考察了马克思主义哲学与具体科学之间的关系。正确表述应该是:A. 普遍和特殊的关系,即马克思主义哲学具有普遍性原理,但也关注于特殊领域的应用;选项B、C、D的表述都与马克思主义哲学的特点不符,因此是不正确的。
A. 作为中华民族精神的最高体现,是推动我们革命和建设事业走向胜利的强大精神力量
B. 作为我国文化建设的中心环节,对于实现社会主义文化强国的宏伟目标具有重要意义
C. 体现了革命先烈的崇高理想和坚定信念,是坚定文化自信、实现中国梦的精神支柱
D. 体现了共产党和人民军队的高尚品德,对促进人的全面发展有重要的决定作用
解析:题目解析 题目要求解释长征精神。答案AC包含了不同方面的长征精神,可以解释如下: A. 作为中华民族精神的最高体现,是推动我们革命和建设事业走向胜利的强大精神力量:长征精神代表了中华民族的顽强和坚韧,激励人们在革命和建设中不断前进。 C. 体现了革命先烈的崇高理想和坚定信念,是坚定文化自信、实现中国梦的精神支柱:长征精神反映了革命者的理想和信念,对于坚定文化自信、实现国家梦想非常重要。
A. 生存权
B. 安全权
C. 发展权
D. 财产权
解析:题目解析 题目提到要实现人的现代化和人的全面发展,需要让人充分享有哪些权利。生存权、安全权和发展权都是人的基本权利,它们都有助于实现人的现代化和全面发展。因此答案ABC是正确的选项。
A. 表面化
B. 形式化
C. 娱乐化
D. 庸俗化
解析:题目解析 "三会一课"要突出政治学习和教育,突出党性锻炼,坚决防止()。 答案: ABCD 解析:题目中提到"三会一课"要突出政治学习和教育,坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化,这意味着"三会一课"不应该仅仅是形式化的活动,应该注重真正的政治学习和党性锻炼,因此答案选项ABCD都是相关的,以确保"三会一课"的效果不受这些负面因素的影响。
A. 控制国民经济的命脉
B. 是国家实行宏观调控的主要物质基础
C. 在所有地方和产业都必须占绝对优势
D. 是社会主义现代化建设的重要支柱
解析:在社会主义初级阶段,公有制经济的作用是多方面的,因此答案选ABD。 A. 公有制经济控制国民经济的命脉,意味着公有制在国民经济中占主导地位,对国民经济的核心领域有重要控制权。 B. 公有制经济是国家实行宏观调控的主要物质基础,这是因为国家可以通过公有制经济来进行宏观经济政策的实施。 D. 公有制经济是社会主义现代化建设的重要支柱,它在国家现代化建设中扮演着关键角色。
A. 全国人民代表大会
B. 全国人大常委会
C. 全国人大及其常委会
D. 全国政治协商会议
解析:题目解析 这道题考察了对中国宪法修改程序的了解。根据中国宪法,只有全国人民代表大会有权修改宪法,因此正确答案是A,即“全国人民代表大会”。
A. 中国发展
B. 中国道路
C. 中国精神
D. 中国力量
解析:题目解析 题目要求我们填写空白处,使句子完整。句子为:"实现中国梦必须坚持( )、弘扬( )、凝聚( )。" 根据语境,我们可以理解为要坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量,因为这些元素在实现中国梦中非常重要。所以,答案是BCD,分别对应中国道路、中国精神、中国力量。
A. 阶段性成果
B. 全面胜利
C. 最终胜利
D. 压倒性态势
解析:党的十九大报告指出,反腐败斗争已经形成并巩固发展的是"压倒性态势"。选项D "压倒性态势" 描述了反腐败斗争取得的阶段性胜利,并且已经形成了全面压倒性的形势,是正确的描述。
A. 合作共事
B. 求同存异
C. 团结合作
D. 协调共事
解析:题目解析 这个题目涉及党员干部与党外干部的关系。正确答案是A,即"合作共事"。 题目强调党员干部应该善于与党外干部合作共事,尊重他们,并虚心学习他们的长处。这体现了党内外干部之间应该建立积极的合作关系。 题目还提到,党的各级组织应该善于发现和推荐有真才实学的党外干部担任领导工作,以保证他们有职有权,充分发挥其作用,这有助于党的事业的发展和壮大。 Was this response better or worse? Better Worse Same
A. 有的领导干部理论学习不深、不透、不系统,学用脱节,运用党的创新理论推动工作的能力不足
B. 有些问题的整改还没有到位,一些深层次矛盾和问题还没有从根本上破解
C. 有的基层党组织建设还比较薄弱,联系服务党员、群众的机制还不够健全顺畅
D. 有的地方仍然存在形式主义、官僚主义,急于求成、急功近利,增加基层负担
解析:“不忘初心、牢记使命”主题教育取得了一定的成绩,但同时也要清醒看到存在的问题,主要是:(有的领导干部理论学习不深、不透、不系统,学用脱节,运用党的创新理论推动工作的能力不足)、(有些问题的整改还没有到位,一些深层次矛盾和问题还没有从根本上破解)、(有的地方仍然存在形式主义、官僚主义,急于求成、急功近利,增加基层负担)。答案选择ABCD是因为这四个选项都列出了主题教育取得成绩后仍然存在的问题,包括领导干部学习不够深入,问题整改不到位,基层党组织建设薄弱以及形式主义和官僚主义等问题。