A、 表面化
B、 形式化
C、 娱乐化
D、 庸俗化
答案：ABCD
解析：题目解析 "三会一课"要突出政治学习和教育,突出党性锻炼,坚决防止()。 答案: ABCD 解析：题目中提到"三会一课"要突出政治学习和教育，坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化，这意味着"三会一课"不应该仅仅是形式化的活动，应该注重真正的政治学习和党性锻炼，因此答案选项ABCD都是相关的，以确保"三会一课"的效果不受这些负面因素的影响。
A、 表面化
B、 形式化
C、 娱乐化
D、 庸俗化
答案：ABCD
解析：题目解析 "三会一课"要突出政治学习和教育,突出党性锻炼,坚决防止()。 答案: ABCD 解析：题目中提到"三会一课"要突出政治学习和教育，坚决防止表面化、形式化、娱乐化、庸俗化，这意味着"三会一课"不应该仅仅是形式化的活动，应该注重真正的政治学习和党性锻炼，因此答案选项ABCD都是相关的，以确保"三会一课"的效果不受这些负面因素的影响。
A. 分级管理
B. 经费独立
C. 注重实效
D. 从严监督
解析：工会坚持财务独立原则,依法建立审计监督制度。答案选项B "经费独立" 符合题意，表示工会的经费应该独立于其他单位，有独立的财务管理制度。
A. 机关化
B. 行政化
C. 贵族化
D. 娱乐化
解析：题目解析 题目中强调了"依规治团"，并要求建立健全团内规章制度体系，同时反对某种倾向。选项ABCD分别代表了机关化、行政化、贵族化和娱乐化倾向。在题目背景下，这些倾向都是应该避免的，因为它们可能会削弱团组织的纪律性和效率。因此，答案ABCD是正确的。
A. 正确
B. 错误
A. “最初一公里”
B. “中间段”
C. “最后一公里”
D. “第一段”
解析：地方党委是贯彻落实党中央决策部署的“中间段”，不能出现“中梗阻”。答案选项C（“最后一公里”）是错误的，正确答案应该是A（“最初一公里”）。因为“最初一公里”是指党的中央决策部署通过中央委员会、中央政治局及其常委会向地方党委传达，而地方党委要将其贯彻落实，所以地方党委是贯彻落实的“中间段”，而不是“最后一公里”。
A. 组织教育
B. 组织运行
C. 组织管理
D. 组织监督
解析：坚持民主集中制,建立健全包括组织设置、组织生活、(组织管理)、(组织监督)等在内的完整组织制度体系,完善党委(党组)落实全面从严治党主体责任的制度。答案BCD 解析：这道题讨论了在坚持民主集中制的情况下，需要建立健全哪些组织制度体系以完善党委(党组)的全面从严治党主体责任。组织管理和组织监督都是与组织制度体系相关的，因此选项BCD都是正确的答案。
A. 武昌
B. 深圳
C. 珠海
D. 上海
解析：题目解析 这道题是关于1992年邓小平南方视察的地方。邓小平在1992年视察的地方包括武昌、深圳、珠海和上海，因此答案选项是ABCD。
A. 思想建设
B. 政治建设
C. 组织建设
D. 制度建设
解析：题目解析 党的"政治建设"决定党的建设方向和效果。在中国共产党的建设过程中，政治建设是至关重要的一环，它包括了确立正确的政治方向、保持党的高度纯洁性等内容，是保证党的先进性和纯洁性的基础。
A. 任何经济规律都是在一定的客观经济条件基础上产生的
B. 人们既不能消灭和改造经济规律,也不能创造或制定经济规律
C. 人们在客观的经济规律面前是无能为力的
D. 人们不可以利用经济规律能动的改造世界
解析：题目解析 经济规律具有客观性,主要表现在()。 答案: AB 解析：经济规律的客观性指的是它们存在于客观经济条件的基础上，而不受个人主观意志的影响。选项A正确，因为经济规律确实是在一定的客观经济条件基础上产生的。选项B也正确，因为人们无法消灭或改造经济规律，也不能随意创造或制定经济规律。
A. 科学发展
B. 和谐发展
C. 和平发展
D. 自主发展
解析：题目解析 我们在新的历史起点上所追求的发展, 就是要努力实现以人为本、全面协调可持续的(), 实现各方面事业有机统一、社会成员团结和睦的(), 实现既通过维护世界和平发展自己又通过自身发展维护世界和平的()。 答案:ABC 解析：这道题强调了我们在新的历史起点上所追求的发展目标，包括以人为本（A）、全面协调可持续的发展（B）、实现各方面事业有机统一、社会成员团结和睦（C）。这些都是新时代发展的基本要求，因此答案选项为ABC。
A. 《井冈山的斗争》
B. 《中国的红色政权为什么能够存在》
C. 《反对本本主义》
D. 《星星之火,可以燎原》
解析：1928一1930年间,毛泽东撰写的有关中国革命道路理论的重要著作有()。 答案: ABCD 解析: 这道题涉及到了毛泽东在1928到1930年间撰写的有关中国革命道路理论的重要著作。这些著作包括了《井冈山的斗争》、《中国的红色政权为什么能够存在》、《反对本本主义》和《星星之火,可以燎原》。因此，答案为ABCD。
