A、实际操作
B、个人意愿
C、文化水平
D、职业技能
答案:D
A、实际操作
B、个人意愿
C、文化水平
D、职业技能
答案:D
A. 停电时的操作程序:先断开负荷侧后断开电源侧;先断开断路器后断开隔离开关。送电时,与上述操作程序相反。
B. 停电时的操作程序:先断开电源侧后断开负荷侧;先断开断路器后断开隔离开关。送电时,与上述操作程序相反。
C. 隔离开关分闸时,先断开主闸刀后闭合接地闸刀;合闸时,与上述程序相反。
D. 禁止带负荷进行隔离开关的倒闸作业和在接地闸刀闭合的状态下强行闭合主闸刀。
A. A、l5
B. B、10
C. C、5
A. 路电流法
B. 戴维南定理
C. 节点电压法
D. 叠加原理
A. 断路器、负荷侧隔离开关;母线侧隔离开关
B. 断路器、母线侧隔离开关;负荷侧隔离开关
C. 负荷侧隔离开关、母线侧隔离开关、断路器
D. 母线侧隔离开关;负荷侧隔离开关、断路器
A. 气压表(或气体密度表)应指示正确
B. 分合闸指示器应与实际状态相符
C. 分合闸计数器指示应正确
D. 闭锁杆位置正确,止轮器良好
A. 三个相电流有效值相等
B. 三个相电压相等,相位角互差120°
C. 三个相电流有效值相等,三个相电压相等,相位角互差120
D. 三相负载阻抗相等,且阻抗角相等
A. 铁总
B. 铁路局
C. 供电段
D. 供电处
A. A、三
B. B、四
C. C、五
A. 磁阻由大到小
B. 吸力大小基本不变
C. 线圈的电感量由小到大
D. 线圈电流由大到小
A. 不会升高
B. 升高1.414倍
C. 升高1.732倍
D. 会降低