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信贷从业考试单选题1

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信贷从业考试单选题1

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按照贷款方式不同，（）分为自然人一般农户贷款、银行卡透支、住房按揭贷款和汽车贷款、自然人其他贷款。

A、自然人贷款

B、个人贷款

C、农户贷款

D、客户贷款

答案：B

信贷从业考试单选题1

3.农业生产托管服务贷款授信额度根据其资金需求,生产经营规模,信用等级和贷款担保等因素合理确定,不得超出( )。托管贷款授信额度应纳入( )

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（）支持消费按揭类贷款，不纳入基础评级授信，单独管理。

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关于债权债务终止时债权从权利的表述，正确的是：（）

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因当事人一方的违约行为，损害对方人格权并造成严重精神损害，以下表述正确的是：（）

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6、小额贷款平台的外部数据合作渠道应为政府相关机构或为第三方持牌征信机构,应确保数据( )且不易篡改。( )
权威
真实
可靠
稳定
S.(出自《山西省农村信用社小额贷款平台管理办法》第五章第二十五条数据管理的规定)

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3. 按照公职人员收入水平、退休时间以及贷款用途合理确定贷款期限,但贷款到期日不得超过其退休时间,且不得违反各类信贷产品的相关制度规定。( )
S.(出自《山西省农村信用社公职人员贷款管理办法》第三章第七条贷款期限的规定)

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10.托管贷对象为实际经营三年以上的服务主体。优先支持已纳入县级及以上人民政府农业农村主管部门服务主体名录库的服务主体。( )
(出自《山西省农村信用社农业生产托管服务贷款管理办法第二章第六条贷款对象与基本条件)

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经查实，征信从业人员在征信业务管理和操作过程中存在违规行为的，（）有权根据其违规性质对其进行处罚。

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对经营期不足两个会计年度或根据公式测算法测算授信额度理论值不足以满足客户实际需求的（）以上客户，可采用担保测算法测算客户的授信额度理论值，即根据客户提供的符合农村信用社信贷业务规定的有效担保，在不超过确定的抵押、质押最高比率或最高值之内测算授信额度理论值。

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各级征信工作牵头部门应通过（）的形式对参训人员进行合规教育效果评估，以提高合规教育效果

题目内容

(

单选题

)

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信贷从业考试单选题1

按照贷款方式不同，（）分为自然人一般农户贷款、银行卡透支、住房按揭贷款和汽车贷款、自然人其他贷款。

A、自然人贷款

B、个人贷款

C、农户贷款

D、客户贷款

答案：B

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3.农业生产托管服务贷款授信额度根据其资金需求,生产经营规模,信用等级和贷款担保等因素合理确定,不得超出( )。托管贷款授信额度应纳入( )

A. 　授信金额授信管理

B. 　评级金额评级管理

C. 　托管服务合同金额评级管理

D. 　托管服务合同金额授信管理
(出自《山西省农村信用社农业生产托管服务贷款管理办法》第三章第八条贷款要素)

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（）支持消费按揭类贷款，不纳入基础评级授信，单独管理。

A. 基础评级授信

B. 特别评级授信

C. 单一产品授信

D. 低风险授信

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关于债权债务终止时债权从权利的表述，正确的是：（）

A. 债权的从权利独立存在

B. 债权的从权利同时消灭，但是法律另有规定或者当事人另有约定的除外

C. 债权的从权利独立存在，但是法律另有规定或者当事人另有约定的除外

D. 债权的从权利同时消灭

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因当事人一方的违约行为，损害对方人格权并造成严重精神损害，以下表述正确的是：（）

A. 受损害方只能选择请求精神损害赔偿

B. 受损害方只能选择请求精神损害赔偿请求其承担违约责任

C. 承担违约责任不足以弥补受损害方的，可以选择请求精神损害赔偿

D. 受损害方选择请求其承担违约责任的，不影响受损害方请求精神损害赔偿

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A. 正确

B. 错误

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A. 正确

B. 错误

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经查实，征信从业人员在征信业务管理和操作过程中存在违规行为的，（）有权根据其违规性质对其进行处罚。

A. 本级及上级机构征信工作牵头部门

B. 稽核部门

C. 纪检部门

D. 单位负责人

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A. BBB级

B. BBB级（含）

C. A级

D. A级(含)

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各级征信工作牵头部门应通过（）的形式对参训人员进行合规教育效果评估，以提高合规教育效果

A. 面谈

B. 案例分析

C. 实训

D. 考试

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