对于教师的仁爱之心，（ ）指出：“好老师应该是仁师，没有爱心的人不可能成为好老师。
A. B.习近平
B. 干扰项1
C. 干扰项2
D. 干扰项3
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e8ee-d52f-ea88-c07f-52a228da6010.html
点击查看答案
高校教师欲真正地做到教书育人,需要端正自我认识, 树立（ ）的从教观。
A. C.重教重育
B. 干扰项1
C. 干扰项2
D. 干扰项3
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e8ee-d52f-ee70-c07f-52a228da601c.html
点击查看答案
（ ）是高校教师的首要职业技能,是承担教师教育工作必备技能之一,也是能否成为一名优秀高校教师的必要前提。
A. A.教学能力
B. 干扰项1
C. 干扰项2
D. 干扰项3
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e8ee-d52f-dae8-c07f-52a228da6008.html
点击查看答案
马克思主义认为：在道德的三大职能中，（ ）是主要职能。
A. B.调节职能
B. 干扰项1
C. 干扰项2
D. 干扰项3
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e8ee-d52f-fe10-c07f-52a228da6008.html
点击查看答案
“土壤是活的,是有血有肉有脾气,甚至有生命的东西。”发出这种内心感叹的是（ ）。
A. B.候光炯
B. 干扰项1
C. 干扰项2
D. 干扰项3
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e8ee-d52f-e2b8-c07f-52a228da600d.html
点击查看答案
爱国主义不仅是具有鲜明立场和强烈感染力的一种理论主张,还是（ ）三者之间的有机统一。
A. A.爱国情感、爱国思想、爱国行为
B. 干扰项1
C. 干扰项2
D. 干扰项3
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e8ee-d52f-e6a0-c07f-52a228da6007.html
点击查看答案
德国的黑格尔认为“道德是（ ）”。
A. A.主观意志的法
B. 干扰项1
C. 干扰项2
D. 干扰项3
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e8ee-d52f-ea88-c07f-52a228da6002.html
点击查看答案
候光炯不仅注意将最新的科学技术知识传授给学生,还十分重视学生的（ ）。
A. B.思想道德教育
B. 干扰项1
C. 干扰项2
D. 干扰项3
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e8ee-d52f-f640-c07f-52a228da6001.html
点击查看答案
在西方，宗教伦理学家认为道德是上帝创世时为世人所判定的（ ） 。
A. D.戒律
B. 干扰项1
C. 干扰项2
D. 干扰项3
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e8ee-d530-09c8-c07f-52a228da6009.html
点击查看答案
袁隆平指出：“不爱国,就丧失了做人的基本准则,就不能成为（ ）。”
A. D.科学家
B. 干扰项1
C. 干扰项2
D. 干扰项3
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e8ee-d530-05e0-c07f-52a228da6017.html
点击查看答案
