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职业道德概论职业道德概论
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邵春亮在给学生的信中写道:“能力可以体现在( )之外。只要是真正地认清了自我,并为实现其价值而努力拼搏,那么你就会从人生的失落中崛起,获得辉煌的人生景色。”

A、B.金钱

B、干扰项1

C、干扰项2

D、干扰项3

答案:A

职业道德概论职业道德概论
( )是袁隆平坚守的律己格言。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e8ee-d52f-ded0-c07f-52a228da6006.html
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教育是一项( )职业。
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( )是对教师的基本要求,也是使其之所以为教师的必要条件。
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在社会主义职业道德共同的基本规范中,( )是指在工作中待人接物的具体态度。
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对于自己的工作,邵春亮说:“所谓传道,不是一个单向的行为,而是一个双向的互动,是心和心的交流。你也许塑造不了他的灵魂,但你可以用( )影响他的一生。”
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( )是高校教师的首要职业技能,是承担教师教育工作必备技能之一,也是能否成为一名优秀高校教师的必要前提。
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教风包括教师的治学态度、( )以及教书育人水平等。
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( )是中国古代社会的夫妻关系道德观。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e8ee-d52f-ded0-c07f-52a228da600b.html
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强调“以生为本”,即强调( )的观念,并注重对学生实践能力和创新意识的培养,以满足社会对创新型人才的需求。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e8ee-d52f-fe10-c07f-52a228da600e.html
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( )的校风是“团结、紧张、严肃、活泼”。
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职业道德概论职业道德概论
题目内容
(
单选题
)
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职业道德概论职业道德概论

邵春亮在给学生的信中写道:“能力可以体现在( )之外。只要是真正地认清了自我,并为实现其价值而努力拼搏,那么你就会从人生的失落中崛起,获得辉煌的人生景色。”

A、B.金钱

B、干扰项1

C、干扰项2

D、干扰项3

答案:A

职业道德概论职业道德概论
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( )是袁隆平坚守的律己格言。

A. C.不翘尾巴

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

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教育是一项( )职业。

A. D.服务型

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

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( )是对教师的基本要求,也是使其之所以为教师的必要条件。

A. B.为人师表

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

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在社会主义职业道德共同的基本规范中,( )是指在工作中待人接物的具体态度。

A. B.办事公道

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

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对于自己的工作,邵春亮说:“所谓传道,不是一个单向的行为,而是一个双向的互动,是心和心的交流。你也许塑造不了他的灵魂,但你可以用( )影响他的一生。”

A. A.人格

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

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( )是高校教师的首要职业技能,是承担教师教育工作必备技能之一,也是能否成为一名优秀高校教师的必要前提。

A. A.教学能力

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

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教风包括教师的治学态度、( )以及教书育人水平等。

A. A.教学态度

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e8ee-d52f-f640-c07f-52a228da600c.html
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( )是中国古代社会的夫妻关系道德观。

A. C.三从四德

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

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强调“以生为本”,即强调( )的观念,并注重对学生实践能力和创新意识的培养,以满足社会对创新型人才的需求。

A. D.一切为了学生、为了学生一切

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e8ee-d52f-fe10-c07f-52a228da600e.html
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( )的校风是“团结、紧张、严肃、活泼”。

A. B.抗日军政大学

B. 干扰项1

C. 干扰项2

D. 干扰项3

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e8ee-d52f-dae8-c07f-52a228da6002.html
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