A、 《箧中集序》
B、 《极玄集序》
C、 《中兴间气集序》
D、 《河岳英灵集序》
答案：D
解析：解析:殷璠诗歌理论出处。
A、 《箧中集序》
B、 《极玄集序》
C、 《中兴间气集序》
D、 《河岳英灵集序》
答案：D
解析：解析:殷璠诗歌理论出处。
A. 思维决定论
B. 语言相关论
C. 语言天赋论
D. 思维相关论
解析：解析:在语言和思维的地位和作用的主导问题上,有观点认为语言决定思维,最早源于18世纪的赫尔德和19世纪的洪堡特,代表理论是“萨丕尔——沃尔夫假说”,其核心内容是不同的语言就有不同的思维方式,又称“语言相关论”。
A. 行业用语
B. 客家方言
C. 科技术语
D. 亲属语言
E. 阶级方言
解析：解析:社会方分化言是社会内部不同年龄、性别、职业、阶级和阶层等方面的人在语言使用上表现出来的变异,是言语社团的一种标志。主要有行业用语、科技术语、阶级方言等。
A. 语言记忆机制
B. 语言获得机制
C. 语言学习机制
D. 语言创造机制
A. 人类语法
B. 普遍语法
C. 个人语法
D. 个别语法
解析：解析:乔姆斯基最早提出这样一种假设:人的大脑中储存的知识应该分作两类,一类叫做普遍语法(也叫语言能力知识),这是全人类语言所共有的;一类叫做个别语法(也叫语言运用知识),这是各民族语言所特有的。
A. 义项只包括词的理性意义
B. 义项包括词的临时意义
C. 义项是词典释义的最小单位
D. 词的多个义项并非总有关联
解析：解析:义项是词典释义的最小单位,它既包括词的理性意义,也包括非理性意义(附加色彩),但不包括词的临时意义,并且各个义项之间一定具有某种关联。
A. 皎然
B. 严羽
C. 欧阳修
D. 高棅
解析：解析:诗学名著严羽《沧浪诗话》。
A. 不能发音
B. 不能说出词语
C. 听不懂别人说话
D. 听不到别人说话
解析：解析:威尔尼克区受损的患者能够说出一些词语,发音也很准确,但是词语之间在意义上没有联系,构成不了完整的句子,而且患者也听不懂别人说的话。
A. 《竹枝词》
B. 《秋词》
C. 《西塞山怀古》
D. 《乌衣巷》
解析：解析:刘禹锡诗歌名句及出处。
A. 不反映现实现象
B. 反映现实现象
C. 没有现实根据
D. 对现实现象的歪曲反映
解析：解析:词语的理性意义反映了人们对主观、客观世界各类事物的认识。“上帝”“天堂”“妖怪”“神仙”等词所反映的就是精神世界的对象。
A. 圣书文字
B. 契刻文字
C. 拼音文字
D. 楔形文字
解析：解析:苏美尔人发明了苏美尔文字,因为字的笔道像一个个“楔子”,所以后人给这种文字起名为楔形文字。圣书文字是古埃及使用文字。
