A、 严羽
B、 王世贞
C、 钱谦益
D、 沈德潜
答案：D
解析：解析:唐诗选本相关知识。
A、 严羽
B、 王世贞
C、 钱谦益
D、 沈德潜
答案：D
解析：解析:唐诗选本相关知识。
A. 同化
B. 变调
C. 弱化
D. 脱落
解析：解析:在声调语言中,语流会出现变调现象,这是一种特殊的变音,主要表现为声调的异化。汉语普通话中的变调主要是上声(第三声)的变调,两个上声连读时,第一个上声会变读为阳平(第二声)。
A. 日文
B. 朝鲜文
C. 阿拉伯文字
D. 苏美尔文字
解析：解析:从来源上看,文字可以分为自源文字和他源文字。自源文字是指独立发展起来的文字,文字的形体、体系都是自己独创的。汉字、埃及象形文字、苏美尔楔形文字都是自源文字。
A. 语言符号的排列没有层次性,象一根线条排列在一起
B. 语言符号一个跟一个依次出现,随时间推移不分层次逐渐延伸
C. 语言符号在时间的线条上逐个出现,同时不排除层次性
D. 语言符号的排列具有层次性,但可以同时出现。
解析：解析:语言符号的线性指在交际中语言符号只能一个跟着一个依次出现,随着时间的推移而逐渐延伸,决不能在同一时间里说出两个符号,但这种线性排列是有一定的意义配合的要求和形式上组合的要求,即语言符号排列组合是有层次的。
A. 认知说
B. 手势说
C. 摹声说
D. 劳动说
E. 强化说
解析：解析:语言的起源有神创说和人创说。其中语言人创说的代表性观点有“摹声说”、“手势说”、“劳动说”等多种学说。“认知说”和“强化说”则是儿童语言获得的条件,其中“认知说”强调先天生理条件和大脑遗传机制,“强化说”则强调后天的语言环境和语言教育。
A. 平声字
B. 上声字
C. 去声字
D. 入声字
解析：解析:格律诗的“押韵”主要是为了表现诗的和谐美。韵脚用字必须是平声字且必须韵腹、韵尾相同。
A. 不同语言之间对词义的理解受到民族文化的深刻影响。
B. 民族文化的发展影响到民族共同语的形成。
C. 一种语言改造另一种语言的语法结构后引入自身语法系统中。
D. 一种语言中类义词的数量多少跟社会发展直接相关。
解析：解析:语言内部的词义形成从多个方面受到民族文化的影响。其中一个主要的影响就是语言中类义词的数量多少跟社会发展直接相关,选项A、B、C都是从词义理解、语音和语法的影响方面说的,不合题意。
A. 仇兆鳌
B. 杨伦
C. 浦起龙
D. 钱谦益
解析：解析:此题考查杜甫注本,杨伦为《杜诗镜铨》、浦起龙为《读杜心解》、钱谦益为《钱注杜诗》。
A. 陈子昂
B. 李白
C. 杜甫
D. 贺知章
解析：解析:唐人与酒有莫大关系,李白是最大的代表。
A. 混合语现象
B. 惯用语现象
C. 克里奥尔现象
D. 双语现象
解析：解析:“双语现象”是指某一言语社团使用两种或多种语言的社会现象。
A. 不变性特征
B. 线性特征
C. 约定性特征
D. 聚合性特征
解析：解析:语言符号只能一个接一个出现,语言符号的结构必须是按照时间顺序成一条线的样子排列,这是语言结构的“线性”特征。
