A、 进入宫廷的兴奋喜悦,离开宫廷的悲愤失望。这种政治上大喜大悲的精神洗礼,没有进入宫廷一遭即无从获得。
B、 恢廊心胸,踔厉忑气,身份和自信心得到提高。同时实际体验到了当时最高、最中心的政治是怎样一种场景,从而具备足以俯瞰全局的胸襟和气概。
C、 在入朝的实际生活体验基础上,感情上建立了一种与朝廷、朝政难以割断的联系。
D、 看到朝廷“典章文物之懿,甲兵卒乘之雄,华夷会同之盛”。
答案：ABCD
解析：解析:李杜诗歌与政治的关系。
A、 进入宫廷的兴奋喜悦,离开宫廷的悲愤失望。这种政治上大喜大悲的精神洗礼,没有进入宫廷一遭即无从获得。
B、 恢廊心胸,踔厉忑气,身份和自信心得到提高。同时实际体验到了当时最高、最中心的政治是怎样一种场景,从而具备足以俯瞰全局的胸襟和气概。
C、 在入朝的实际生活体验基础上,感情上建立了一种与朝廷、朝政难以割断的联系。
D、 看到朝廷“典章文物之懿,甲兵卒乘之雄,华夷会同之盛”。
答案：ABCD
解析：解析:李杜诗歌与政治的关系。
A. 江山多娇
B. 勤劳勇敢
C. 在路上
D. 指挥战斗
E. 开车的
解析：解析:基本词组包括主谓词组、动宾词组、偏正词组、动补词组和联合词组五种。选项A、B、D分别属于主谓词组、联合词组、动宾词组。选项C属于介宾词组,选项E属于“的”字词组,都是特殊词组。
A. 同形词
B. 同音词
C. 同义词
D. 同根词
解析：解析:同音词是读音完全相同的词,有同音又同形、同音不同形两类。“公式、攻势、宫室”是属于同音不同形的词。
A. 陈子昂
B. 王勃
C. 李白
D. 韩愈
解析：解析:此题考察韩愈诗歌特色“以文为诗”的诗歌特色相关知识。
A. 句子更有意义
B. 句子更长
C. 句子能独立使用
D. 句子有一定的语气和语调
解析：解析:句子与词组都是有意义和可以独立使用的,其本质区别也不在于形式长短,而在于是否独立说出来并用于交际,而单独说出来就必须具有“一定的语气和语调”的形式特征。
A. 成果--后果
B. mAny――mu
C. 替代--代替
D. 头颅--脑瓜子
解析：解析:等义词是“绝对同义词”,指构成同义关系的两个或多个词语的意义(包括内涵义和外延义)完全相同。选项C是构词成分顺序颠倒,意思完全相同,属于等义词。注意选项D有口语和书面语的差别,风格不同,和选项A、B一样属于近义词。
A. 琵琶歌
B. 琵琶行
C. 长恨行
D. 长恨歌
解析：解析:此题考察韩愈白居易《长恨歌》相关内容。
A. 黑格尔
B. 索绪尔
C. 施莱歇尔
D. 鲍阿斯
解析：解析:索绪尔区分语言研究的“共时研究”和“历时研究”。
A. 《新婚别》
B. 《垂老别》
C. 《无家别》
D. 《父母别》
解析：解析:此题考察杜甫《三吏》《三别》诗篇。
A. 谈话体
B. 演说体
C. 讨论体
D. 应用体
解析：解析:语体是为了适应不同的交际需要而形成的语文体式,它是修辞规律的间接体现者。根据交际目的不同,语体可以分为口语语体、书面语体和文学语体,其中口语体则分为谈话体、演说体和讨论体;围绕中心话题比较正式的表达形式
属于讨论体。
A. 任何一种语言都有自己的口头存在形式
B. 古往今来只有极少数语言在口语基础上产生了相应的书面语
C. 书面语应该是口语的忠实记录
D. 书面语会影响和促进口语的发展
E. 口语是第一性的
解析：解析:书面语是加工提炼了的口语,并非是绝对忠实记录口语,很多口语表达中附属的表情、体态和手势、口气和语调一般是不记录的。故C不正确。
