A、 律诗
B、 律绝
C、 古绝
D、 排律
答案:C
解析:解析:近体诗歌体式。
A、 律诗
B、 律绝
C、 古绝
D、 排律
答案:C
解析:解析:近体诗歌体式。
A. 江山多娇
B. 勤劳勇敢
C. 在路上
D. 指挥战斗
E. 开车的
解析:解析:基本词组包括主谓词组、动宾词组、偏正词组、动补词组和联合词组五种。选项A、B、D分别属于主谓词组、联合词组、动宾词组。选项C属于介宾词组,选项E属于“的”字词组,都是特殊词组。
A. 葡萄
B. 火车
C. 瓜子
D. 高速
E. 僧人
A. 种植活动
B. 采集活动
C. 狩猎活动
D. 渔猎活动
解析:解析:从汉字可以看出古代生产方式的沿革,“逐”的字形像一头野猪在前面奔跑,一个人在后面追赶,为狩猎活动。
A. 炊烟
B. 月晕而风
C. 红绿灯
D. 打狗棍
解析:解析:用甲事物表示乙事物,甲事物就是符号。交通信号中“红灯”表示“不准通行”,“绿灯”表示“可以通行”。
A. 刘禹锡
B. 柳宗元
C. 韩愈
D. 李白
解析:解析:诗豪是刘禹锡。
A. 《诗式》
B. 《沧浪诗话》
C. 《石遗室诗话》
D. 《诗格》
解析:解析:此题考查初唐人物及诗体体式。
A. 小说——苹果
B. 大——小
C. 红——红色
D. 写——走
E. 好——衣服
解析:解析:能表现在同一个语法位置上的词,他们是属于聚合关系,聚合关系得到的是词类。A是名词,B是形容词,D是动词。
A. 语言是重要的民族标志,可以体现民族的精神
B. 语言有鲜明的民族特点,可以反映民族的文化
C. 语言是唯一的民族标志,它与民族是一一对应。
D. 民族文化有一定推动力量,可能影响语言的形式
解析:解析:语言与民族文化是共生的关系,在远古时代是一一对应的,语言就是识别民族的重要标志。但是现代以后,语言和民族不再是一一对应,经历过民族融合以后,很多民族的语言消失了。
A. 亚里士多德
B. 莎士比亚
C. 马可波罗
D. 黑格尔
解析:解析:黑格尔《美学》。
A. 具有不同的形象色彩
B. 具有不同的理性意义
C. 具有不同的感情色彩
D. 具有不同的语体色彩
解析:解析:这里的同义词“枯萎”和“干巴”都指植物失去水分后的状态,但“干巴”比“枯萎”更具形象性,这就是词义的非理性意义即形象色彩的不同。本题参考第五章语义第三节词义的聚合,3.2同义词