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语言学概论和唐诗研究练习题库
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语言学概论和唐诗研究练习题库
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单选题
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1.1“人民、机械、学校”用的构词法是()

A、 转化法

B、 缩略法

C、 复合法

D、 派生法

答案:C

解析:解析:复合构词是合成词的构词形式之一,是词根语素加上词根语素构成的一个新词。构成复合词的词根语苏都是实义语素。“人民、机械、学校”都是由实义的语素组合而成,因此是复合法。

语言学概论和唐诗研究练习题库
1.9《杜臆》作者是( )。
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1.11“公式、攻势、宫室”是()
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1.2对“语言”和“言语”这两个概念进行区分的是
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e928-d0f4-9da8-c07f-52a228da6012.html
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2.4下面属于盛唐的诗人或诗派有( )。
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2.1下面英语单词中属于复合词的有()(2014.4真题)
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1.3儿童最初的语言阶段
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e928-d0f4-bce8-c07f-52a228da6022.html
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1.11楔形文字的发明者是()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e928-d0f4-ad48-c07f-52a228da6020.html
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1.28格律诗的韵脚用字应当用
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e928-d0f4-b518-c07f-52a228da601f.html
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1.1“人民、机械、学校”用的构词法是()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e928-d0f4-9da8-c07f-52a228da6011.html
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1.11诗歌,尤其是近体诗,在语法修辞上与散文有很大不同。( )《汉语诗律学》对古近体诗句法和语法曾作详细分析。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e928-d068-8a48-c07f-52a228da601b.html
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题目内容
(
单选题
)
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语言学概论和唐诗研究练习题库

1.1“人民、机械、学校”用的构词法是()

A、 转化法

B、 缩略法

C、 复合法

D、 派生法

答案:C

解析:解析:复合构词是合成词的构词形式之一,是词根语素加上词根语素构成的一个新词。构成复合词的词根语苏都是实义语素。“人民、机械、学校”都是由实义的语素组合而成,因此是复合法。

语言学概论和唐诗研究练习题库
相关题目
1.9《杜臆》作者是( )。

A.  钱谦益

B.  杨伦

C.  仇兆鳌

D.  王嗣奭

解析:解析:杜诗重要注本。

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1.11“公式、攻势、宫室”是()

A.  同形词

B.  同音词

C.  同义词

D.  同根词

解析:解析:同音词是读音完全相同的词,有同音又同形、同音不同形两类。“公式、攻势、宫室”是属于同音不同形的词。

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1.2对“语言”和“言语”这两个概念进行区分的是

A.  索绪尔

B.  鲍阿斯

C.  沃尔夫

D.  施莱歇尔

解析:解析:对“语言”和“言语”这两个概念进行区分的是索绪尔

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2.4下面属于盛唐的诗人或诗派有( )。

A.  边塞诗

B.  李颀

C.  崔颢

D.  元白诗派

解析:解析:盛唐诗人诗歌。

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2.1下面英语单词中属于复合词的有()(2014.4真题)

A.  workEr

B.  works

C.  workmAn

D.  work

E.  workshop

解析:解析:复合词是词根语素加上词根语素构成的一个新词。构成复合词的词根语苏都是实义语素。选项中的A是附加构词(派生词),B和D则是语法手段中的词法手段“词形变化”。

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1.3儿童最初的语言阶段

A.  非自控阶段

B.  咿呀学语阶段

C.  单词句阶段

D.  双词句阶段

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1.11楔形文字的发明者是()

A.  阿拉伯人

B.  汉人

C.  苏美尔人

D.  埃及人

解析:解析:文字演变发展的第一步是象形符号演变为表意的符号或兼表意和音的字符,这一点可以通过苏美尔楔形文字和古埃及文字的演变过程来证明。公元前4000多年前,现在属于伊拉克的地方有一个苏美尔民族。他们发明了一种实用的文字,用象形的图形记录表示实物的词语,后来他们开始用芦管在泥板上压印文字。因为压印出来的字的笔道像一个个楔子,所以后人给这种文字取了一个名称,叫“楔形文字”。

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1.28格律诗的韵脚用字应当用

A.  平声字

B.  上声字

C.  去声字

D.  入声字

解析:解析:格律诗的“押韵”主要是为了表现诗的和谐美。韵脚用字必须是平声字且必须韵腹、韵尾相同。

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1.1“人民、机械、学校”用的构词法是()

A.  转化法

B.  缩略法

C.  复合法

D.  派生法

解析:解析:复合构词是合成词的构词形式之一,是词根语素加上词根语素构成的一个新词。构成复合词的词根语苏都是实义语素。“人民、机械、学校”都是由实义的语素组合而成,因此是复合法。

https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e928-d0f4-9da8-c07f-52a228da6011.html
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1.11诗歌,尤其是近体诗,在语法修辞上与散文有很大不同。( )《汉语诗律学》对古近体诗句法和语法曾作详细分析。

A.  王力

B.  启功

C.  郭锡良

D.  裘锡圭

解析:解析:王力《汉语诗律学》。

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