A、 词义反映的对象只有一个大致的范围
B、 词义的中心是明确的
C、 有不少词的词义是精确的
D、 模糊性影响了人们的交际,所以要多造一些专有名词
答案：D
解析：解析:模糊性指词义所反映的对象只有一个大致的范围而没有明确的界限。语义的模糊性是交际活动的需要,对所有的词义都作出科学严格的界定,不仅是不可能的,也是不必要的,如果对所有的语义都有严格的界定的话,交际活动是无法开展的。
A、 词义反映的对象只有一个大致的范围
B、 词义的中心是明确的
C、 有不少词的词义是精确的
D、 模糊性影响了人们的交际,所以要多造一些专有名词
答案：D
解析：解析:模糊性指词义所反映的对象只有一个大致的范围而没有明确的界限。语义的模糊性是交际活动的需要,对所有的词义都作出科学严格的界定,不仅是不可能的,也是不必要的,如果对所有的语义都有严格的界定的话,交际活动是无法开展的。
A. 官方语言的选择应该充分考虑到本国、本民族或本国各民族的长远利益
B. 应该选用国内多数人使用的语言
C. 应该选用国内经济文化发展水平较高因而较有影响的民族的语言
D. 只能选用一种语言作为官方语言。
解析：解析:官方语言的选择是语言规划的重要内容,有些国家的官方语言比较复杂,比如新加坡是四种官方语言(马来语、汉语、泰米尔语和英语);印度是两种官方语言(泰米尔语和英语)。
A. 文字学
B. 音韵学
C. 训诂学
D. 音系学
E. 语用学
解析：解析:小学:文字学、训诂学、音韵学
A. 数
B. 态
C. 体
D. 时
解析：解析:“数”指表示事物数量的一组特征,名词的词形变化与单复数有关。“态”表动词与主语名词之间施受关系的一组特征,主动态、被动态。“体”表动词所反映的动作行为进行的状况的一组特征。“时”表动作所反映发生时间和说话时间的关系的一组特征。
A. 同义词
B. 多义词
C. 同音词
D. 近义词
解析：解析:同音词:两个语音形式相同而意义上没有任何联系的词
A. 5-6岁
B. 7-8岁
C. 9—10岁
D. 12—13岁
解析：解析:人的大脑语言功能的临界期现在一般认为最迟大约是12-13岁。
A. 律绝
B. 古绝
C. 拗绝
D. 律诗
解析：解析:此题考察绝句体式,绝句皆为四句,其中有古绝、律绝、拗绝;严格来说,拗绝亦是律绝的特殊样式。
A. 喜庆有余
B. 年年有余
C. 连年有余
D. 岁岁有余
A. 萨丕尔
B. 沃尔夫
C. 乔姆斯基
D. 利奇
解析：解析:在解释儿童语言获得的过程和原因时,有的学者侧重从内部条件来解释儿童语言获得的理论,提出了“天赋论”,认为儿童获得语言主要是先天的生理条件和大脑的遗传机制决定的。乔姆斯基就是这样的代表学者。
A. 大脑左半球
B. 大脑右半球
C. 小脑
D. 脑干
解析：解析:人大脑左右两个半球不是完全对称的,大脑左半球的一定部位掌握语言和抽象的思维活动,右半球一定部位掌握与语言无关的直观动作的思维活动
A. 四万八千多首
B. 二千二百多首
C. 五万首
D. 五万三千多首
解析：解析:唐诗保存的数量。
