A、 语音对应关系
B、 词汇对应关系
C、 语法对应关系
D、 语义对应关系
答案：A
解析：解析:方言之间有规律的非个别语音之间的互相对应关系叫做“语音对应关系”。
A、 语音对应关系
B、 词汇对应关系
C、 语法对应关系
D、 语义对应关系
答案：A
解析：解析:方言之间有规律的非个别语音之间的互相对应关系叫做“语音对应关系”。
A. 我真心感谢您的帮助。
B. 你能不能把门关上?
C. 明天我们学习第三章。
D. 多美的花儿啊!
解析：解析:间接言语行为指说话人的意图不是由话语的字面意义直接表示出来的言语行为,其往往用另一种句子类型来表达另一种意图的言语行为。选项A、C、D都是直接的言语行为,选项B是用疑问句表示请求,属于间接言语行为。
A. 语言决定思维
B. 思维决定语言
C. 语言思维是两个系统
D. 语言思维与大脑相关
A. 社会语言学
B. 普通语言学
C. 外围语言学
D. 心理语言学
解析：解析:“语言与心理研究”着眼于语言的思维功能,重点研究语言和心理之间的关系和相互作用。
A. 组合规则为句子的生成提供了无数的可能
B. 聚合规则为句子的生成提供了无数的可能
C. 我们日常使用语言离不开语法规则
D. 语法规则是人人都必须遵守的
解析：解析:组合规则能够使语言单位按照一定的规则从小到大组合,并形成合乎规范的言语片段,但并不能够生成无数的句子。只有聚合规则才为句子的生成提供了无数的可能。
A. 《白氏长庆集》
B. 《刘宾客集》
C. 《樊川文集》
D. 《李翰林集》
解析：解析:中唐诗人及作品。
A. workEr
B. works
C. workmAn
D. work
E. workshop
解析：解析:复合词是词根语素加上词根语素构成的一个新词。构成复合词的词根语苏都是实义语素。选项中的A是附加构词(派生词),B和D则是语法手段中的词法手段“词形变化”。
A. 塞音
B. 擦音
C. 不送气
D. 清音
解析：解析:辅音发音方法是指发辅音时形成阻碍和克服阻碍的方式以及其他方面的变化。汉语普通话声母中[p、t、B、k]在发音方法上的共同特点是声腔中某个部位先封闭,然后突然打开使气流冲出来,形成塞音。
A. 王维
B. 孟浩然
C. 柳宗元
D. 韦应物
解析：解析:唐代山水田园诗人
A. 句子更有意义
B. 句子更长
C. 句子能独立使用
D. 句子有一定的语气和语调
解析：解析:句子与词组都是有意义和可以独立使用的,其本质区别也不在于形式长短,而在于是否独立说出来并用于交际,而单独说出来就必须具有“一定的语气和语调”的形式特征。
A. 大学
B. 名学
C. 玄学
D. 小学
