A、 薄礼
B、 剥离
C、 薄利
D、 玻璃
答案：D
解析：解析:四个选项均为同音异形词,但可以通过轻重音组区别词义。
A、 薄礼
B、 剥离
C、 薄利
D、 玻璃
答案：D
解析：解析:四个选项均为同音异形词,但可以通过轻重音组区别词义。
A. 品行端正
B. 相貌端正
C. 出身高贵
D. 居所方正
A. 生物进化理论
B. 条件反射理论
C. 激励理论
D. 钙化理论
解析：解析:“强化说”认为儿童除了模仿更需要通过不断受到外界的强化刺激来形成语言习惯,来源于巴浦洛夫的“条件反射”理论。
A. 平声字
B. 上声字
C. 去声字
D. 入声字
解析：解析:格律诗的“押韵”主要是为了表现诗的和谐美。韵脚用字必须是平声字且必须韵腹、韵尾相同。
A. 甲骨文
B. 金文
C. 小篆
D. 隶书
E. 繁体
解析：解析:汉字大致经历了甲骨文、金文、小篆、隶书、楷书这几个不同字体的演变。
A. 王力
B. 启功
C. 郭锡良
D. 裘锡圭
解析：解析:王力《汉语诗律学》。
A. 制科
B. 殿试
C. 省试
D. 贡试
解析：解析:此题考查唐代科举考试的基本知识。
A. 体态语言
B. 绘画语言
C. 舞蹈语音
D. 口头语
解析：解析:狭义的语言仅人类用于交际的通过语音符号系统(也包括文字符号系统)表现的自然语言形式,即口头语和书面语。体态语言、绘画语言、舞蹈语音属于广义的语言概念。
A. 白--黑
B. 大--小
C. 高--低
D. 生--死
解析：解析:反义词根据逻辑上的“矛盾关系”和“反对关系”,可以分为绝对反义词和相对反义词。绝对反义词是具有矛盾关系的词,彼此之间反映的事物的范围没有交集,并且是非此即彼。这里的选项A、B、C都是属于相对反义词,并非两者绝对对立,而是存在两者的中间状态。
A. 逆序成词
B. 简缩成词
C. 简缩词语
D. 变形成词
解析：解析:因为“亚太”“经合”来自英语特定的合成词,通过截取形成,但没有定型为词,只能属于“语”中的“简缩词语”
A. 悲怆
B. 绮丽
C. 委婉
D. 直截
解析：解析:晚唐绮艳题材诗歌风貌。
