A、 圣书文字
B、 契刻文字
C、 拼音文字
D、 楔形文字
答案：D
解析：解析:苏美尔人发明了苏美尔文字,因为字的笔道像一个个“楔子”,所以后人给这种文字起名为楔形文字。圣书文字是古埃及使用文字。
A、 圣书文字
B、 契刻文字
C、 拼音文字
D、 楔形文字
答案：D
解析：解析:苏美尔人发明了苏美尔文字,因为字的笔道像一个个“楔子”,所以后人给这种文字起名为楔形文字。圣书文字是古埃及使用文字。
A. 精心挑选关键词语
B. 表达简洁有力
C. 恰当使用修饰词语
D. 用语准确朴实
E. 注意词语的巧妙配合
解析：解析:词语锤炼有其要求和方法,选项B和D是术语词语锤炼的要求,不是具体的方法。
A. workEr
B. works
C. workmAn
D. work
E. workshop
解析：解析:复合词是词根语素加上词根语素构成的一个新词。构成复合词的词根语苏都是实义语素。选项中的A是附加构词(派生词),B和D则是语法手段中的词法手段“词形变化”。
A. 这部作品的语言很美。
B. 言语无味,面目可憎。
C. 亚洲语言研究
D. 须向人民学习语言。
解析：解析:按照索绪尔的解释,语言学意义上的“语言”是言语活动中社会成员约定俗成共同使用的部分,是均质的,是言语活动的社会部分,具有很想的规律性,是使一个人能够理解和被别人理解的全部语言习惯。选项A、B、D则是“言语”,是具有个人特色的,异质的,是言语活动的个人部分。
A. 一个词根和一个后缀组成的词
B. 两个词根组成的词
C. 三个词根组成的词
D. 一个三音节的词
解析：解析:“黑格尔”是一个外来词(德国哲学家名字),直接音译过来。从自然感受到的最小语音单位——音节看,有三个音节,是一个专有名词。
A. 语言的借用
B. 语言的转用
C. 语言的并存
D. 语言的混合
解析：解析:语言的并存即双语现象是语言接触的表现形式,它是一种社会现象,不是指个别人使用双语的现象,而是指一个言语社团中的全体成员或部分成员双语并用的现象。如在我国的少数民族中,有17个超过自己一半人口的民族在语言使用上体现出本民族语言和汉语并用的双语特点。
A. 语音
B. 语素
C. 语汇
D. 语法
E. 语义
解析：解析:语音、语汇、语法、语义是一般认为的语言结构的大层级系统。语素则属于语语言结构中的“语法”下面的层次。
A. 任何一种语言都有自己的口头存在形式
B. 古往今来只有极少数语言在口语基础上产生了相应的书面语
C. 书面语应该是口语的忠实记录
D. 书面语会影响和促进口语的发展
E. 口语是第一性的
解析：解析:书面语是加工提炼了的口语,并非是绝对忠实记录口语,很多口语表达中附属的表情、体态和手势、口气和语调一般是不记录的。故C不正确。
A. 抽象性
B. 递归性
C. 系统性
D. 层次性
E. 稳定性
解析：解析:语法规则具有高度的抽象性、强大的递归性、严密的系统性、相对的稳定性,不具有层次性。
A. 李世民
B. 上官仪
C. 上官婉儿
D. 魏征
解析：解析:此题考察初唐宫廷诗人。
A. 汉字反映了古代审美意识的发展
B. 从汉字可以看出古代生产方式的沿革
C. 汉字反映了古代风俗制度的变化
D. 汉字隐含了一种性别意识
解析：解析:语言文字是民族文化的“活化石”,能够保留民族文化的历史遗迹,文字中的文化线索包括从汉字可以看出古代生产方式的沿革、汉字反映了古代风俗制度的变化和字反映了古代审美意识的发展三方面。
