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语言学概论和唐诗研究练习题库
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语言学概论和唐诗研究练习题库
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2.6一种方言成为共同语的基础方言的原因可能有

A、 气候原因

B、 经济原因

C、 统治者原因

D、 文化原因

E、 地理原因

答案:BD

解析:解析:在一种语言的诸方言中,究竟哪一种语言成为基础方言,并不是取决于人们的主观喜好,而是由客观的社会政治、经济、文化等方面的条件决定的。

语言学概论和唐诗研究练习题库
1.17“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年”出自( )的《左迁至蓝关示侄孙湘》。
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1.27区分词和语素主要看()
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1.38儿童开始正确使用虚词和掌握形态变化时,就进入儿童语言获得过程中的()
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2.8医生安慰重病人说“没什么大问题,好好回家休养”明显违反了
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1.2下列诗体,不属于近体诗的有( )。
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1.38诗歌属于
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2.4在有关人脑语言能力的研究成果方面,“大脑的单侧化现象”是指()
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1.28下面各项中属于句子和词组的本质区别的是()
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1.22下面关于语言产生条件和方式的说法不正确的是()
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1.24约在公元前3000多年前,苏美尔人发明了
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e928-d0f4-a960-c07f-52a228da601f.html
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题目内容
(
多选题
)
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语言学概论和唐诗研究练习题库

2.6一种方言成为共同语的基础方言的原因可能有

A、 气候原因

B、 经济原因

C、 统治者原因

D、 文化原因

E、 地理原因

答案:BD

解析:解析:在一种语言的诸方言中,究竟哪一种语言成为基础方言,并不是取决于人们的主观喜好,而是由客观的社会政治、经济、文化等方面的条件决定的。

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相关题目
1.17“欲为圣明除弊事,肯将衰朽惜残年”出自( )的《左迁至蓝关示侄孙湘》。

A.  李白

B.  杜甫

C.  韩愈

D.  白居易

解析:解析:韩愈诗歌名句及出处。

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1.27区分词和语素主要看()

A.  是否能独立运用

B.  是不是最小的音义结合单位

C.  有没有意义

D.  能不能用扩展法

解析:解析:语素是最小的音义结合的语言单位,词由语素构成。两者的主要区别是看是否能够独立运用。语素能够独立运用,就构成了词,比如“人”,既是一个语素,又是一个词。“民”在现代汉语中只是一个语素,无法独立运用,就不能单独成词,只能和别的语素结合形成词。

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1.38儿童开始正确使用虚词和掌握形态变化时,就进入儿童语言获得过程中的()

A.  单词阶段

B.  双词阶段

C.  简单句阶段

D.  复杂句阶段

解析:解析:儿童语言获得的过程有六个阶段:非自控阶段、咿呀学语阶段、单词句阶段、双词句阶段、简单句阶段和复杂句阶段。最后的复杂句阶段是在5岁左右,能正确使用虚词和掌握形态变化。

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2.8医生安慰重病人说“没什么大问题,好好回家休养”明显违反了

A.  赞誉准则

B.  慷慨准则

C.  相关准则

D.  一致准则

E.  质量准则

解析:解析:为了避免患者受到损害,遵守礼貌原则,医生被迫违反了合作原则中相关原则和质量准则。

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1.2下列诗体,不属于近体诗的有( )。

A.  律诗

B.  律绝

C.  排律

D.  歌行

解析:解析:此题考察唐诗分体,唐代古体诗分为五言古体与七言古体;近体诗分为律绝、律诗、排律。

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1.38诗歌属于

A.  谈话语体

B.  应用语体

C.  文学语体

D.  宣传语体

解析:解析:文学语体是指和一定的文学体裁比如诗歌、散文、戏剧等相匹配而能够显示其特征的语言。

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2.4在有关人脑语言能力的研究成果方面,“大脑的单侧化现象”是指()

A.  大脑左右两个半球不对称而且分工有所不同

B.  大脑左半球的不同部位负责不同的语言功能

C.  大脑左半球的一定部位掌管语言和抽象思维

D.  大脑右半球的一定部位掌管直观动作的思维

E.  如果大脑左半球受损,可以靠右半球来代替

解析:解析:人的大脑左右两个半球有明确的分工,左半球一定部位掌管语言和抽象的思维活动;而右半球的一定部位掌管与语言无关的直观动作的思维活动。科学家已经用大量科学实验证明了这种现象。

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1.28下面各项中属于句子和词组的本质区别的是()

A.  句子更有意义

B.  句子更长

C.  句子能独立使用

D.  句子有一定的语气和语调

解析:解析:句子与词组都是有意义和可以独立使用的,其本质区别也不在于形式长短,而在于是否独立说出来并用于交际,而单独说出来就必须具有“一定的语气和语调”的形式特征。

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1.22下面关于语言产生条件和方式的说法不正确的是()

A.  心理条件

B.  自然条件

C.  生理条件

D.  社会条件

解析:解析:语言的起源必须具备心理、生理和社会三方面条件,即人类的思维能力要发展到一定的水平、人类的喉头和口腔声道必须进化到能够发出清晰的声音、人类社会的发展必须到“彼此间有些什么非说不可的地步了”。

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1.24约在公元前3000多年前,苏美尔人发明了

A.  圣书文字

B.  契刻文字

C.  拼音文字

D.  楔形文字

解析:解析:苏美尔人发明了苏美尔文字,因为字的笔道像一个个“楔子”,所以后人给这种文字起名为楔形文字。圣书文字是古埃及使用文字。

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