A、 串对
B、 反对
C、 正对
D、 流水对
答案：B
解析：解析:反对指前后两句意义相反或相对。
A、 串对
B、 反对
C、 正对
D、 流水对
答案：B
解析：解析:反对指前后两句意义相反或相对。
A. 《过岳阳楼》
B. 《过故人庄》
C. 《望洞庭湖赠张丞相》
D. 《过洞庭湖》
解析：解析:孟浩然诗歌名句及出处。
A. 同源词
B. 类义词
C. 同义词
D. 同形词
解析：解析:类义词是指反映同类概念、表示同类意义的词。
A. 《新婚别》
B. 《垂老别》
C. 《无家别》
D. 《父母别》
解析：解析:此题考察杜甫《三吏》《三别》诗篇。
A. [A]
B. [o]
C. [A:]
D. [A]
E. [u]
A. 生物进化理论
B. 条件反射理论
C. 激励理论
D. 钙化理论
解析：解析:“强化说”认为儿童除了模仿更需要通过不断受到外界的强化刺激来形成语言习惯,来源于巴浦洛夫的“条件反射”理论。
A. 成果--后果
B. mAny――mu
C. 替代--代替
D. 头颅--脑瓜子
解析：解析:等义词是“绝对同义词”,指构成同义关系的两个或多个词语的意义(包括内涵义和外延义)完全相同。选项C是构词成分顺序颠倒,意思完全相同,属于等义词。注意选项D有口语和书面语的差别,风格不同,和选项A、B一样属于近义词。
A. 前6个月
B. 6个月到1岁
C. 1岁到2岁
D. 2岁以后
解析：解析:儿童语言发展的非自控阶段一般出现在婴儿出生后的前6个月,6月-1岁为咿呀学语阶段,1岁到1岁半左右为单词句阶段,1岁半到2岁多为双词句阶段。
A. 孟棨
B. 张若虚
C. 孟浩然
D. 王维
解析：解析:孟棨《本事诗》。
A. 江山多娇
B. 勤劳勇敢
C. 在路上
D. 指挥战斗
E. 开车的
解析：解析:基本词组包括主谓词组、动宾词组、偏正词组、动补词组和联合词组五种。选项A、B、D分别属于主谓词组、联合词组、动宾词组。选项C属于介宾词组,选项E属于“的”字词组,都是特殊词组。
A. 与时俱进
B. 排除例外
C. 约定俗成
D. 兼容并蓄
解析：解析:语言的规范化是一个动态的不断更新和调整的过程,一成不变的规范是没有的,这就是动态的语言规范观,主要包括“排除例外”“约定俗成”“兼容并蓄”三层意思。
