A、 系统前错误、系统错误、系统后错误
B、 语法错误、语汇错误、语音错误
C、 可容忍的错误、部分容忍的错误、不能容忍的错误
D、 目标语判断性错误、来源语干扰性错误
答案：A
解析：解析:第二语言学习者会建立一个既不同于母语又不同于外语而只属于个人的语言系统,这就是“中介语”。对于中介语的错误类型,目前较多采用的分类是系统前错误(不会)、系统错误(记错)、系统后错误(忘记)。
A、 系统前错误、系统错误、系统后错误
B、 语法错误、语汇错误、语音错误
C、 可容忍的错误、部分容忍的错误、不能容忍的错误
D、 目标语判断性错误、来源语干扰性错误
答案：A
解析：解析:第二语言学习者会建立一个既不同于母语又不同于外语而只属于个人的语言系统,这就是“中介语”。对于中介语的错误类型,目前较多采用的分类是系统前错误(不会)、系统错误(记错)、系统后错误(忘记)。
A. 音节文字
B. 音位文字
C. 语素文字
D. 词语文字
解析：解析:按照文字系统中的字符跟何种语言单位相联系来分类,在理论上各种文字可以分为“词语文字”、“语素文字”、“音节文字”、“音位文字”,其中“音位文字”又可以分为“辅音音位文字”和“全音位文字”。日语的假名是典型的音节文字,每一个假名字符都代表一个确定的日语音节,而且同一个音节只由一个假名字符来表示。
A. 文字是语言的书写符号系统
B. 文字弥补了语音的时空局限。
C. 文字对语言的影响是无限大的
D. 文字保存了人类的宝贵经验
E. 文字是语言学习的重要工具,促进了语言的发展。
解析：解析:文字是在语言的基础上产生,从性质上讲它是书写语言的符号系统。文字对语言的影响不是无限大的,它的作用主要是弥补了语音的时空局限,保存了人类的宝贵经验,是语言学习的重要工具,促进了语言的发展。
A. 初唐
B. 盛唐
C. 中唐
D. 晚唐
解析：解析:晚唐诗歌刻意炼字炼句特征。
A. 新造词
B. 古语词
C. 行业词
D. 外来词
解析：解析:外来词也叫“借词”,是一种语言从外族语言翻译或借用的词语。汉语大量吸收外来词,这里的“沙发、镭射、卡拉OK”分别借用自英语、日语。
A. 生物进化理论
B. 条件反射理论
C. 激励理论
D. 钙化理论
解析：解析:“强化说”认为儿童除了模仿更需要通过不断受到外界的强化刺激来形成语言习惯,来源于巴浦洛夫的“条件反射”理论。
A. 贞观
B. 开元
C. 大历
D. 元和
解析：解析:中唐诗歌高潮有两个时期,一个是大历时期,一个是元和时期。
A. 女子不能吃别人家茶
B. 女子不能吃茶
C. 女子吃茶有定亲之义
D. 女子不能多吃茶
A. 李白
B. 杜甫
C. 白居易
D. 杜牧
解析：解析:杜牧《杜秋娘诗》。
A. 严羽
B. 胡震亨
C. 王世贞
D. 胡应麟
解析：解析:明代胡应麟《诗薮》。
A. 欧阳修
B. 严羽
C. 沈德潜
D. 闻一多
解析：解析:盛唐诗歌风貌的主要特征。
