A、 大脑左右两个半球不对称而且分工有所不同
B、 大脑左半球的不同部位负责不同的语言功能
C、 大脑左半球的一定部位掌管语言和抽象思维
D、 大脑右半球的一定部位掌管直观动作的思维
E、 如果大脑左半球受损,可以靠右半球来代替
答案:ACD
解析:解析:人的大脑左右两个半球有明确的分工,左半球一定部位掌管语言和抽象的思维活动;而右半球的一定部位掌管与语言无关的直观动作的思维活动。科学家已经用大量科学实验证明了这种现象。
A、 大脑左右两个半球不对称而且分工有所不同
B、 大脑左半球的不同部位负责不同的语言功能
C、 大脑左半球的一定部位掌管语言和抽象思维
D、 大脑右半球的一定部位掌管直观动作的思维
E、 如果大脑左半球受损,可以靠右半球来代替
答案:ACD
解析:解析:人的大脑左右两个半球有明确的分工,左半球一定部位掌管语言和抽象的思维活动;而右半球的一定部位掌管与语言无关的直观动作的思维活动。科学家已经用大量科学实验证明了这种现象。
A. 语言记忆机制
B. 语言获得机制
C. 语言学习机制
D. 语言创造机制
A. 同化
B. 变调
C. 弱化
D. 脱落
解析:解析:在声调语言中,语流会出现变调现象,这是一种特殊的变音,主要表现为声调的异化。汉语普通话中的变调主要是上声(第三声)的变调,两个上声连读时,第一个上声会变读为阳平(第二声)。
A. 神来
B. 气来
C. 情来
D. 理来
解析:解析:此题考察殷璠《河岳英灵集序》。
A. 官方语言的选择应该充分考虑到本国、本民族或本国各民族的长远利益
B. 应该选用国内多数人使用的语言
C. 应该选用国内经济文化发展水平较高因而较有影响的民族的语言
D. 只能选用一种语言作为官方语言。
解析:解析:官方语言的选择是语言规划的重要内容,有些国家的官方语言比较复杂,比如新加坡是四种官方语言(马来语、汉语、泰米尔语和英语);印度是两种官方语言(泰米尔语和英语)。
A. 陈寅恪
B. 钱锺书
C. 柳诒征
D. 王国维
解析:解析:钱锺书《宋诗选注》。
A. 生物进化理论
B. 条件反射理论
C. 激励理论
D. 钙化理论
解析:解析:“强化说”认为儿童除了模仿更需要通过不断受到外界的强化刺激来形成语言习惯,来源于巴浦洛夫的“条件反射”理论。
A. 仇兆鳌
B. 杨伦
C. 浦起龙
D. 钱谦益
解析:解析:此题考查杜甫注本,杨伦为《杜诗镜铨》、浦起龙为《读杜心解》、钱谦益为《钱注杜诗》。
A. 杜文杰
B. 杜审言
C. 杜预
D. 杜臻
解析:解析:此题考查初唐诗人群体,沈佺期、宋之问、杜审言对近体诗定型中的作用。
A. 陈子昂
B. 张若虚
C. 王勃
D. 卢照邻
解析:解析:初唐提出风骨兴寄理论的是陈子昂。
A. 阿拉伯人
B. 汉人
C. 苏美尔人
D. 埃及人
解析:解析:文字演变发展的第一步是象形符号演变为表意的符号或兼表意和音的字符,这一点可以通过苏美尔楔形文字和古埃及文字的演变过程来证明。公元前4000多年前,现在属于伊拉克的地方有一个苏美尔民族。他们发明了一种实用的文字,用象形的图形记录表示实物的词语,后来他们开始用芦管在泥板上压印文字。因为压印出来的字的笔道像一个个楔子,所以后人给这种文字取了一个名称,叫“楔形文字”。