A、 小说——苹果
B、 大——小
C、 红——红色
D、 写——走
E、 好——衣服
答案：ABD
解析：解析:能表现在同一个语法位置上的词,他们是属于聚合关系,聚合关系得到的是词类。A是名词,B是形容词,D是动词。
A、 小说——苹果
B、 大——小
C、 红——红色
D、 写——走
E、 好——衣服
答案：ABD
解析：解析:能表现在同一个语法位置上的词,他们是属于聚合关系,聚合关系得到的是词类。A是名词,B是形容词,D是动词。
A. 叶适
B. 严羽
C. 胡仔
D. 王士祯
解析：解析:晚唐诗歌批评著作。
A. 粘着语-屈折语-孤立语
B. 屈折语-粘着语-孤立语
C. 孤立语-屈折语-粘着语
D. 屈折语-孤立语-粘着语
A. 杜甫
B. 韩愈
C. 白居易
D. 李商隐
解析：解析:此题考察李商隐对其好友杜牧诗歌评价问题。
A. 阿拉伯人
B. 汉人
C. 苏美尔人
D. 埃及人
解析：解析:文字演变发展的第一步是象形符号演变为表意的符号或兼表意和音的字符,这一点可以通过苏美尔楔形文字和古埃及文字的演变过程来证明。公元前4000多年前,现在属于伊拉克的地方有一个苏美尔民族。他们发明了一种实用的文字,用象形的图形记录表示实物的词语,后来他们开始用芦管在泥板上压印文字。因为压印出来的字的笔道像一个个楔子,所以后人给这种文字取了一个名称,叫“楔形文字”。
A. 陈子昂
B. 高适
C. 岑参
D. 常建
解析：解析:常建《塞下》。
A. 李白
B. 杜甫
C. 白居易
D. 杜牧
解析：解析:杜牧《杜秋娘诗》。
A. 《诗式》
B. 《沧浪诗话》
C. 《石遗室诗话》
D. 《诗格》
解析：解析:此题考查初唐人物及诗体体式。
A. 陈子昂
B. 王勃
C. 卢照邻
D. 骆宾王
解析：解析:此题考查陈子昂的诗歌理论。
A. 语言符号的排列没有层次性,象一根线条排列在一起
B. 语言符号一个跟一个依次出现,随时间推移不分层次逐渐延伸
C. 语言符号在时间的线条上逐个出现,同时不排除层次性
D. 语言符号的排列具有层次性,但可以同时出现。
解析：解析:语言符号的线性指在交际中语言符号只能一个跟着一个依次出现,随着时间的推移而逐渐延伸,决不能在同一时间里说出两个符号,但这种线性排列是有一定的意义配合的要求和形式上组合的要求,即语言符号排列组合是有层次的。
A. 发现敌人的哨兵回营房里。
B. 方便的时候来我家玩。
C. 菜不热了。
D. 我找朋友的女儿。
E. 今天会议来了三个学校的校长。
解析：解析:选项A、C、E均是有歧义的句子。A句中包含了“哨兵”是属于敌人的,还是不属于敌人两个意思;C句中“不热”是指“温度不高(菜凉了)”还是“不加热”,有歧义;E句中是说“三个学校”,还是“三个校长”,有歧义。
