1976—1982年，人工智能的发展处于（）。

A. “与/或”图就是用“AND”和“OR”连续各个部分的图形，用来描述各部分的因果关系。$;$“与/或”图就是用“AND”和“OR”连续各个部分的图形，用来描述各部分之间的不确定关系。$;$“与/或”图就是用“与”节点和“或”节点组合起来的树形图，用来描述某类问题的层次关系。$;$“与/或”图就是用“与”节点和“或”节点组合起来的树形图，用来描述某类问题的求解过程。

A. 正确$;$错误

A. 关联规则$;$相关分析$;$线性分析$;$分布规则

A. 隐喻机制$;$个体化机制$;$单复数区分$;$补足音素

A. axis=0，则沿着横轴进行操作$;$axis=0，则沿着纵轴进行操作$;$axis=1，则沿着纵轴进行操作$;$axis=1，则沿着横轴进行操作

A. 边$;$中$;$前$;$后

A. 虚拟现实技术$;$图像处理$;$计算机视觉$;$语音识别

A. 超平面$;$分离间隔$;$分离曲线$;$分离平面

A. 纯半监督学习$;$主动学习$;$回归学习$;$分类学习、