A、 做好思想品德教育工作
B、 关心学生生活
C、 关怀学生的身体和心理健康
D、 搞好教学
答案：D
解析：解析:本题考查教师的任务。教好书,即搞好教学,是教师的主要任务。它要求教师明确教育的目的,
全面完成传授科学文化基础知识,培养基本技能,发展智力和体力、培养良好品德的任务。
A、 做好思想品德教育工作
B、 关心学生生活
C、 关怀学生的身体和心理健康
D、 搞好教学
答案：D
解析：解析:本题考查教师的任务。教好书,即搞好教学,是教师的主要任务。它要求教师明确教育的目的,
全面完成传授科学文化基础知识,培养基本技能,发展智力和体力、培养良好品德的任务。
A. 正确
B. 错误
解析：null
表现出来的那些经常而稳固的倾向和特征。品德包含的范围较广,而道德只是其中一部分,故不能以偏概
全。(4 分)
A. 正确
B. 错误
解析：解析:本题考查了认识的本质。认识的本质是主体在实践基础上或通过实践对客体的能动的、创造性的
反映。
A. 正确
B. 错误
解析：解析:本题考查了“四个伟大”的关系。“四个伟大”是习近平总书记于 2017年 10月 18日在党的十九
大报告中提出的治国理政方针理论。伟大斗争,伟大工程,伟大事业,伟大梦想,紧密联系,相互贯通、
相互作用,其中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程。
A. 社会和自然的关系问题
B. 思维和存在的关系问题
C. 政治和经济的关系问题
D. 理论和实践的关系问题
解析：解析:本题考查了哲学的基本问题。哲学的基本问题是思维和存在的关系问题。
A. ①②③
B. ①④
C. ②③④
D. ③④
解析：解析:本题考查了改革开放以来的中国外交政策。中国历来反对任何形式的霸权主义;随着和平与发展
成为时代主题,中国不再以意识形态划分敌我,而是与不同社会制度的国家建立广泛的友好关系。
A. 正确
B. 错误
解析：解析:本题考查性格的概念。性格是指人对客观现实的较稳定态度与习惯化了的行为方式相结合的人格
特征。它是一个人的心理面貌本质属性的独特结合,是人与人相互区别的主要方面。
A. 世界的本质是什么的问题
B. 世界有无统一性的问题
C. 世界的存在是怎样的问题
D. 世界可否被认识的问题
解析：解析:本题考查了思维与存在有没有同一性的问题。思维与存在有没有同一性的问题即思维能否正
确认识存在的问题。绝大多数哲学家对这个问题都作了肯定的回答。也有一些哲学家,如休谟、康德否认
认识世界的可能性,他们的观点被称为不可知论。
A. 诱发事件
B. 对事件的评价和解释
C. 行为结果
D. 对非理性信念的辨析
A. 解放和发展生产力
B. 实现人的自由而全面发展
C. 实现共同富裕
D. 实现人的平等而全面发展
解析：解析:邓小平在提出“什么是社会主义,怎样建设社会主义”这个 首要的基本理论问题,阐明社会主
义本质的同时,反复强调社会主义的根本任务是发展生产力。
