A、 个人
B、 小组
C、 班级
D、 个人和小组相结合
答案:C
解析:解析:本题考查学校进行教育和教学活动的基本单位。班级是学生集体的基层组织,是学校进行教育和
教学活动的基本单位。班主任受学校委派,全面负责一个班学生的各项工作。
A、 个人
B、 小组
C、 班级
D、 个人和小组相结合
答案:C
解析:解析:本题考查学校进行教育和教学活动的基本单位。班级是学生集体的基层组织,是学校进行教育和
教学活动的基本单位。班主任受学校委派,全面负责一个班学生的各项工作。
A. 循序渐进的教学原则
B. 启发性教学原则
C. 因材施教的教学原则
D. 巩固性教学原则
解析:解析:本题考查教学原则。循序渐进原则是指教师要严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力
发展的顺序进行教学,使学生掌握系统的科学文化知识,能力得到充分的发展。《学记》中的“学不蹴等"
“不陵节而施”正是这个“道理。
A. 改革开放
B. 创新驱动
C. 经济发展
D. 社会稳定
解析:解析:本题考查了社会主义建设新时期最鲜明的特征。党的十一届三中全会,以邓小平同志为核心的党
的第二代中央领导集体做出改革开放这一决定当代中国命运的历史性决策和关键抉择,使我国进入社会主
义建设新时期。改革开放,已经成为我国进入中国特色社会主义现代化建设历史新时期的最显著的标志、
最鲜明的特征。
A. 判断一切工作是非得失的根本标准
B. 判断姓“资”姓“社”的根本标准
C. 判断工作成绩优劣的根本标准
D. 判断道德善恶的根本标准
解析:解析:本题考查了“三个有利于”标准。“三个有利于”是判断改革和一切工作是非得失的根本标准。
解析:解析:本题考查了中国共产党根本的政治路线和组织路线。把马克思列宁主义关于人民群众是历史的创
造者的原理系统地运用在党的全部活动中,形成了党在一切工作中的群众路线,这是党根本的政治路线和
组织路线。
A. 正确
B. 错误
解析:解析:教育受一定社会的政治经济等因素的制约,但作为一种培养人的社会活动,教育有其自身的规律,具有相对独立性。主要表现在:教育具有自身的承继关系;教育受其他社会意识形态的影响;教育与社会政治经济发展不平衡。
A. 正确
B. 错误
解析:null
教育者享有参加教育教学计划安排的各种活动,使用教育教学设施、设备、图书资料等权利。题干中,小
明的体育课时间被占用,他无法按教育教学计划参加体育课学习活动。因此,小明的受教育权被侵犯。
A. 社会主义
B. 民主主义
C. 马克思主义
D. 中华优秀传统文化
解析:解析:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、
习近平新时代中国特色社会主义思想作为自己的行动指南,这是新时期党的指导思想。我们把马克思主义
作为立党立国的根本指导思想。
A. 可知论和不可知论的对立
B. 反映论和先验论的对立
C. 经验论和唯理论的对立
D. 一元论和二元论的对立
解析:解析:一般来说,唯物主义是反映论,唯心主义是先验论。唯物主义的认识论认为人的全部感性、理性认识过程都是客观事物在人脑中的反映,反映过程是能动积极、辩证发展的,社会实践是认识的基础
和检验真理的标准。唯心主义认识论从意识第一性、物质第二性的前提出发,把人的意识说成先天就有
的东西,是先于物质、先于实践的东西,物质世界反而是这种意识的产物。先验论坚持“从思想和感觉
到物的路线”。
A. 解放思想
B. 实事求是
C. 与时俱进
D. 求真务实
解析:解析:本题考查了党的思想路线的核心、马克思主义中国化两大理论成果的精髓。马克思主义中国化理
论成果的精髓同中国共产党思想路线的核心是完全一致的,都是实事求是。