A、 注意的广度
B、 注意的稳定性
C、 注意的选择
D、 注意的分配
答案：A
解析：解析:本题考查注意的品质。注意的品质包括:注意广度,注意稳定性,注意分配和注意转移。其中,注
意广度是指在同一时间内,意识能清楚地把握对象数量多少的注意特征。
A、 注意的广度
B、 注意的稳定性
C、 注意的选择
D、 注意的分配
答案：A
解析：解析:本题考查注意的品质。注意的品质包括:注意广度,注意稳定性,注意分配和注意转移。其中,注
意广度是指在同一时间内,意识能清楚地把握对象数量多少的注意特征。
A. 正确
B. 错误
解析：null
体的,家庭教育与家庭生活在各个方面交叉渗透,而且随着家庭生活的变化和受教育者的发展不断地变换
着形式和内容。
A. 社会的物质生活条件
B. 生产关系的各个方面
C. 社会的物质财富
D. 生产力的基本要素
解析：解析:本题考查了社会存在的含义。社会存在是社会物质生活条件的总和,它包括地理环境、人口
因素和生产方式。这个生产方式主要就是物质资料的生产方式。
A. 深刻性
B. 广阔性
C. 逻辑性
D. 严谨性
解析：解析:本题考查良好思维品质的特性。思维的广阔性指思路广泛,善于把握事物各方面的联系和关系,
善于全面地思考和分析问题。
A. 从兴办经济特区到扩大内地开放
B. 2001年中国加入世界贸易组织
C. 全方位、多层次、宽领域对外开放格局的形成
D. 从引进外资到广泛的国际合作
解析：解析:本题考查了进入新世纪我国对外开放发展到新阶段的标志。2001年 12月 11日,我国加入世界贸
易组织。我国的对外开放自此进入了一个历史新阶段。从此,我国的对外开放转变为在法律框架下,全方
位、多层次、宽领域的双向开放,并主动参与国际经贸规则的制定。
A. 判断一切工作是非得失的根本标准
B. 判断姓“资”姓“社”的根本标准
C. 判断工作成绩优劣的根本标准
D. 判断道德善恶的根本标准
解析：解析:本题考查了“三个有利于”标准。“三个有利于”是判断改革和一切工作是非得失的根本标准。
A. 正确
B. 错误
解析：null
(2)教育是科学知识和技术再生产的手段。(3分)
(3)教育是生产新的科学知识和技术的手段。(2分)
A. 一个中国
B. 长期繁荣
C. 两制并存
D. 高度自治
解析：解析:本题考查了一国两制国策。一国两制的基础是一个中国,这是一国两制科学构想解决祖国统—问
题的核心和实质、根本目的、根本前提和根本保证。
