解析：解析:中共十八届三中全会于2013 年 11 月 9 日至 12 日在北京召开,主要议程是中共中央政治局向中
央委员会报告工作,研究全面深化改革重大问题。本次会议通过的《中共中央关于全面深化改革若干重
大问题的决定》指出,全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系
和治理能力现代化。

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29、十九大指出,中华民族永续发展的千年大计是()

A. 　民主法制建设

B. 　建设生态文明

C. 　增进民生福祉

D. 　全面建成小康社会

解析：解析:本题考查了建设生态文明的相关内容。党的十九大报告指出,建设生态文明是中华民族永续发展
的千年大计。必须坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

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12、俗话说的“笑一笑十年少,愁一愁白了头”反映了什么哲学道理( )

A. 　意识具有调控人的行为和生理活动的作用

B. 　尊重客观规律,发挥人的主观能动性

C. 　意识活动具有目的性和计划性

D. 　意识是对客观存在的主观映象

解析：解析:本题考查了意识的能动作用。现代科学和医学实验证明:意识,心理因素能够对人的行为选择和
健康状况产生重要影响。

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3、对思维和存在的同一性问题的不同回答,区分的是( )。

A. 　反映论和先验论

B. 　辩证法和形而上学

C. 　唯物主义和唯心主义

D. 　可知论和不可知论

解析：解析:本题考查了思维与存在之间有无同一性的问题。凡是主张思维与存在之间有同—性,即主张思维
能够正确认识存在的哲学,都属可知论;凡是主张思维与存在之间没有同一性,即主张思维完全不能或不
能完全正确认识存在的哲学,都属于不可知论。因此,对思维和存在的同一性问题的不同回答区分的是可
知论和不可知论。

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4、辩证否定观认为,否定是()

A. 　外部因素对事物的作用

B. 　无保留抛弃的过程

C. 　事物自身的转化

D. 　事物的消亡

解析：解析:本题考查了辩证否定观所阐述的否定。辩证的否定观认为,辩证的否定首先是事物的自我否定。
否定是事物内部矛盾斗争的结果,是自己否定自己,并通过自我否定,实现自我更新,自我发展。

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3、我国确立教育目的的理论依据是( )

A. 　生物进化论

B. 　黑格尔哲学

C. 　政治经济学

D. 　人的全面发展学说

解析：解析:本题考查我国确立教育目的的理论依据。马克思在《资本论》等著作中阐述了关于人的全面发展
的学说,这一学说是我国确立教育目的的理论依据。

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18、标志着毛泽东人民民主专政理论形成的著作是()

A. 　没收富农的土地财产

B. 　消灭富农

C. 　保存富农经济

D. 　限制富农

解析：解析:本题考查了毛泽东人民民主专政理论形成的标志。1949 年 6 月 30 日,毛泽东发表了《论人民民
主专政》。它的发表标志着中国化的马克思主义国家政权理论的成熟。19、建国初期,党在土地改革中对富农的政策是()
和国土地改革法》,明确规定,土地改革的基本目的和基本方针是废除地主阶级封建剥削的土地所有制,
土地改革的总路线是依靠贫农、雇农,团结中农,中立富农。

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3、最早使用“美育”一词的是( )

A. 正确

B. 错误

解析：解析:本题考查美育的概念。“美育”一词是德国剧作家、美学家席勒在《美学书简》中首次提出使用
的。他认为美育就是审美教育,也叫美感教育。

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14、我国社会主义现代化建设的三个重要支点是()

A. 　改革、发展﹑稳定

B. 　改革、创新﹑稳定

C. 　革命、创新、发展

D. 　奋斗,发展、创新

解析：null
建设的三个重要支点,它们的相互关系贯穿于社会主义现代化建设的全过程,是一个需要高度重视、认真
处理的重大问题。