A、正确
B、错误
答案：A
解析：解析:本题考查我国当前基础教育课程改革的具体目标。在我国当前的基础教育课程改革中,要改变长
期以来课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展,教师提高和改进教学实践的功能。
A、正确
B、错误
答案：A
解析：解析:本题考查我国当前基础教育课程改革的具体目标。在我国当前的基础教育课程改革中,要改变长
期以来课程评价过分强调甄别与选拔的功能,发挥评价促进学生发展,教师提高和改进教学实践的功能。
A. 长期性
B. 稳定性
C. 独立性
D. 过渡性
解析：解析:我国的新民主主义社会是带有过渡性质的社会,而不是独立的社会形态,它属于社会主义体系,
是近代中国由半殖民地半封建社会走向社会主义社会的中介和桥梁,所以,我国新民主主义社会的重要
特征是过渡性。
A. 宽大效应
B. 晕轮效应
C. 刻板印象
D. 近因效应
解析：解析:本题考查印象形成效应。社会心理学家发现,外表的吸引力有明显的晕轮效应。当一个人的外表
充满魅力时,他(或她)的其他一些实际同外表无关的特征,也会得到更好的评价。相反,如果一个人的外
表缺乏吸引力,那么人们对他(或她)的其他特征的评价也会更槽。
A. 正确
B. 错误
解析：解析:本题考查了改革开放的作用。实现中华民族伟大复兴的关键一招是改革开放。
A. 从半殖民地半封建社会向社会主义过渡的历史阶段
B. 从社会主义改造基本完成到基本实现现代化的历史阶段
C. 从中华人民共和国基本实现现代化的历史阶段
D. 从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成的历史
解析：解析:1987 年召开的党的十三大正式提出了社会主义初级阶段的 基本路线。那就是:“领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心, 坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国 建设
成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。'一个中 心,两个基本点”是它的简明概括,“一个
中心”指的是“以经济建 设为中心”。
A. 正确
B. 错误
解析：解析:“下”因“上”而存在,“落后”因“先进”而存在,“错误”因“正确”而存在。这些本来
是互相矛盾的双方,其中一方的存在以另一方为依据,生动地说明矛盾双方是相互依存的,故选C 项。
A. 维护最广大人民的根本利益
B. 发展先进生产力
C. 建立先进生产关系
D. 发展先进文化
解析：解析:本题考查了党的一切工作的最高标准。我们建设中国特色社会主义,一切工作都应把人民利益作
为出发点和落脚点。因此,党的一切工作的最高标准是维护最广大人民的根本利益。
A. 民主法制建设
B. 建设生态文明
C. 增进民生福祉
D. 全面建成小康社会
解析：解析:本题考查了建设生态文明的相关内容。党的十九大报告指出,建设生态文明是中华民族永续发展
的千年大计。必须坚定走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。
