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(
判断题
)
29、不依赖文化和知识背景,主要用于学习新知识和解决新问题的能力是( )。

A、正确

B、错误

答案:B

解析:解析:本题考查智力的形态理论。流体智力是一种以生理为基础的认知能力,即对新奇事物的快速辨识、
记忆、理解等能力。流体智力的特征是对不熟悉的事物,能以迅速准确的反应以判断其彼此间的关系。

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43、简述马克思主义中国化的科学内涵。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e98e-9b1a-ffb8-c07f-52a228da6001.html
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18、持“教师中心论”的人把学生比作“船”把教师比作“舵手”,学生必须无条件地服从教师的指
挥。试从学生在教育过程中的地位简评这个观点。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e98e-9836-6dc8-c07f-52a228da6002.html
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35、简述人格的特点。
八,论述题:36 小题,15 分。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e98e-9836-90f0-c07f-52a228da6002.html
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2、在物质和意识关系的问题上,唯心主义的根本错误是()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e98e-8ddf-0f38-c07f-52a228da6000.html
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37、简述毛泽东思想的活的灵魂。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e98e-9b1a-a5e0-c07f-52a228da6000.html
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6、学校体育的根本任务是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e954-982f-0bd0-c07f-52a228da6000.html
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35、中国共产党的宗旨是由( )
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5、“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”体现教师劳动特点的( )
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23、中共十九大报告指出,我国社会主义初级阶段的主要矛盾是()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e98e-8dde-ff98-c07f-52a228da6001.html
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8、以美国实用主义教育家杜威为代表的课程理论认为,课程的组织要以儿童中心,基本的教学方法是做中学。这体现的课程类型是( )
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29、不依赖文化和知识背景,主要用于学习新知识和解决新问题的能力是( )。

A、正确

B、错误

答案:B

解析:解析:本题考查智力的形态理论。流体智力是一种以生理为基础的认知能力,即对新奇事物的快速辨识、
记忆、理解等能力。流体智力的特征是对不熟悉的事物,能以迅速准确的反应以判断其彼此间的关系。

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43、简述马克思主义中国化的科学内涵。
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18、持“教师中心论”的人把学生比作“船”把教师比作“舵手”,学生必须无条件地服从教师的指
挥。试从学生在教育过程中的地位简评这个观点。
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35、简述人格的特点。
八,论述题:36 小题,15 分。
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2、在物质和意识关系的问题上,唯心主义的根本错误是()

A.  否认意识对物质的决定作用

B.  夸大意识对物质的依赖性

C.  否认意识对物质的依赖性

D.  夸大物质对意识的决定作用

解析:解析:本题考查了唯心主义在物质和意识的关系问题上所犯的错误。物质和意识关系的问题是哲学的基
本问题。唯心主义的根本错误是否认意识对物质的依赖性。

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37、简述毛泽东思想的活的灵魂。
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6、学校体育的根本任务是( )

A. 正确

B. 错误

解析:解析:学校体育的根本任务是增强学生体质。体育的具体任务包括:
(1)促进学生正常发育和身体各器官机能的发展,全面发展学生的身体素质和人体基本活动能力,提高适
应环境的能力;
(2)向学生传授体育和卫生的基本知识和技能,使学生养成科学锻炼身体的习惯;
(3)通过体育对学生进行思想品德教育;
(4)向国家输送优秀的体育运动员,促进我国体育运动水平的提高。

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35、中国共产党的宗旨是由( )

A.  党的纲领决定的

B.  党的路线决定的

C.  党的指导思想决定的

D.  党的性质决定的

解析:解析:本题考查了中国共产党的宗旨。中国共产党以全心全意为人民服务为自己的根本宗旨,这是由中
国共产党的性质决定的。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是
中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代
表中国最广大人民的根本利益。全心全意为人民服务,是党的阶级性和历史使命的体现。

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5、“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从”体现教师劳动特点的( )

A.  连续性、广延性

B.  长期性、间接性

C.  主体性、示范性

D.  复杂性,创造性

解析:解析:本题考查教师劳动的特点。“其身正,不令而行;其身不正,虽令而不从"体现教师劳动特点的主
体性,示范性。主体性指教师自身可以成为活生生的教育因素和具有影响力的榜样。示范性指教师言行举
止都会成为学生仿效的对象,教师的人品,才能、治学态度等都可成为学生学习的楷模,因此,教师必须
以身作则,为人师表。

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23、中共十九大报告指出,我国社会主义初级阶段的主要矛盾是()

A.  先进的社会主义生产关系与落后的社会生产力的矛盾

B.  无产阶级同资产阶级之间的矛盾

C.  人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

D.  社会主义同资本主义的矛盾

解析:解析:本题考查了中共十九大指出的主要矛盾。中共十九大报告指出,我国社会主要矛盾已经转化为人
民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。

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8、以美国实用主义教育家杜威为代表的课程理论认为,课程的组织要以儿童中心,基本的教学方法是做中学。这体现的课程类型是( )

A. 正确

B. 错误

解析:解析:活动课程指的是以儿童的主体性活动的经验为中心组织的课程,是通过儿童的亲身体验来获得直接经验课程。以美国实用主义教育家社威为代表的现代教育学派。他反对教材中心、教师中心和传统的课堂教,主张儿童活动中心,重视学生的生活经验,通过从做中学来调动学生的积极性,促进他们的成长。

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