解析：解析:坚持党对统一战线的领导。领导权问题是统一战线最根本的问题。坚持党的领导是巩固和发展最
广泛的爱国统一战线的根本保证。党的历史经验有力地证明,统一战线必须在中国共产党的坚持领导之下,
才有正确的方向、蓬勃的生机和光明的前途。没有中国共产党的坚持领导,任何统一战线都不可能取得胜
利,新世纪新阶段。坚持党的领导,仍然是统一战线的核心问题,也是统一战线内部各方面人士的共同愿
望和共同利益。

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40、为什么说以公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度?

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22、过去经历过的事物在人脑中的反映称之为( )

A. 　表象

B. 　记忆

C. 　联想

D. 　想象

解析：解析:本题考查记忆的概念。记忆是比感知觉更为复杂的心理现象,人们见过的、听过的,尝过的,触
摸过的,思考过的、体验过的以及动作等都可能在头脑中留下痕迹,以后还会再认或回忆出来,这就是记
忆现象。

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27、实行对外开放是我国的一项基本国策,坚持这一基本国策的立足点是( )。

A. 　独立自主,自力更生

B. 　相互借鉴,求同存异

C. 　内外联动,互惠互利

D. 　多元平衡,共同发展

解析：解析:本题考查了对外开放。独立自主、自力更生,是我们进行现代化建设的立足点和基点。这是因为:
我国是独立的社会主义国家,决不允许别国干涉;我国社会主义现代化的实现,必须立足依靠我国人民自
己的力量;强调自力更生,可以调动广大人民的积极性。我国的社会经济性质和具体国情,决定了我国改
革开放的立足点和基点只能是独立自主和自力更生。

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16、在社会主义改造中,党对资本主义工商业采取的政策是()

A. 　保护发展

B. 　和平赎买

C. 　无偿没收

D. 　适当限制

解析：解析:党用和平赎买的方法改造资本主义工商业。所谓赎买就是国家有偿地将私营企业改变为国营
企业,将资本主义私有制改变为社会主义公有制。

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7、人们把教师在教学过程中遇到偶发事件能做出巧妙、恰当处理的行为称为“教育机智”。这体现了教师
劳动的哪一特点?( )

A. 正确

B. 错误

解析：解析:教师劳动的特点:复杂性和创造性、连续性和广延性、长期性和间接性、主体性和示范性。教师劳动的创造性主要表现在:①因材施教。②教学方法上的不断更新。③教师需要“教育机智”。所谓
“教育机智”就是需要教师对于教学过程中发生的突发事件进行应急处理,教育机智一般发生的主体就
是学生和教师。