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23、优秀班主任总是注意培养学生的意志品质,指导学生从小事做起,在困难中磨炼顽强的意志。这种做
法有助于培养意志的()。

A、 果断性

B、 自制性

C、 积极性

D、 坚韧性

答案:D

解析:解析:本题考查意志品质的特征。意志品质包括意志的自觉性、果断性、自制性和坚韧性。其中,意志
的坚韧性是指一个人在行动中坚持决定,百折不挠地克服重重困难去达到行动目的的品质。

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3、下列各项体现唯物证法的总特征的是()。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e98e-8de0-a960-c07f-52a228da6001.html
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9、有目的、有计划的知觉称为( )
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23、进入新世纪我国对外开放发展到一个新的阶段,其标志是()
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10、毛泽东思想形成的主要标志是()
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35、心理健康的现实标准是什么?
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3、体育的根本任务是( )
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31、随意注意就是随随便便的注意。
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27、由人对现实的态度和他的行为方式所表现出来的个性心理特征是( )
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42、改革开放以来,我国经济实力、科技实力、综合国力大幅跃升,已经成为世界第二大经济体,国际竞争
力空前提高。因此,中国已经超越了社会主义初级阶段。
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24、事物内部各要素之间和事物之间相互影响,相互制约,相互作用的关系是()
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单选题
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23、优秀班主任总是注意培养学生的意志品质,指导学生从小事做起,在困难中磨炼顽强的意志。这种做
法有助于培养意志的()。

A、 果断性

B、 自制性

C、 积极性

D、 坚韧性

答案:D

解析:解析:本题考查意志品质的特征。意志品质包括意志的自觉性、果断性、自制性和坚韧性。其中,意志
的坚韧性是指一个人在行动中坚持决定,百折不挠地克服重重困难去达到行动目的的品质。

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相关题目
3、下列各项体现唯物证法的总特征的是()。

A.  联系和发展的观点

B.  量变和质变的观点

C.  对立和统一的观点

D.  本质和现象的观点

解析:解析:世界的普遍联系和世界的永恒发展是唯物辩证法的总特征。所谓联系,是指一切事物、现象、
过程之间及其内部诸要素之间的相互依赖、相互制约、相互影响和相互作用。联系具有客观性、普遍性
和多样性。发展是指事物由低级向高级、由简单向复杂、由无序向有序的运动。发展的实质是新事物的
产生和旧事物的灭亡。

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9、有目的、有计划的知觉称为( )

A.  观察

B.  思维

C.  表征

D.  表象

解析:解析:心理学的研究对象是心理现象。心理学是研究心理过程发生、发展的规律,研究人的个性心理形
成过程和发展规律,研究心理过程和个性心理相互关系的科学。

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23、进入新世纪我国对外开放发展到一个新的阶段,其标志是()

A.  从兴办经济特区到扩大内地开放

B.  2001年中国加入世界贸易组织

C.  全方位、多层次、宽领域对外开放格局的形成

D.  从引进外资到广泛的国际合作

解析:解析:本题考查了进入新世纪我国对外开放发展到新阶段的标志。2001年 12月 11日,我国加入世界贸
易组织。我国的对外开放自此进入了一个历史新阶段。从此,我国的对外开放转变为在法律框架下,全方
位、多层次、宽领域的双向开放,并主动参与国际经贸规则的制定。

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10、毛泽东思想形成的主要标志是()

A.  新民主主义革命理论的初步提出

B.  《中国社会各阶级的分析》的发表

C.  农村包围城市革命道路的开辟和理论上的初步阐述

D.  着重从思想上建党的理论的阐述

解析:解析:本题考查了毛泽东思想形成的主要标志。毛泽东思想是马克思主义基本原理同中国具体实际相结
合的产物,是马克思主义中国化的第一个重大理论成果,它形成的主要标志是农村包围城市道路的开辟和
理论上的初步阐述。

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35、心理健康的现实标准是什么?
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3、体育的根本任务是( )

A.  培养优秀运动员

B.  向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能

C.  进行思想品德教育

D.  增强学生的体质

解析:解析:本题考查体育的根本任务。体育是以身体活动为基本内容,促进人的身心健康发展,培育人,塑
造人的过程。增强学生的体质是体育的根本任务。

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31、随意注意就是随随便便的注意。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e98e-9836-9ca8-c07f-52a228da6000.html
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27、由人对现实的态度和他的行为方式所表现出来的个性心理特征是( )

A.  气质

B.  性格

C.  能力

D.  意志

解析:null
特征。它是一个人的心理面貌本质属性的独特结合,是人与人相互区别的主要方面。

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42、改革开放以来,我国经济实力、科技实力、综合国力大幅跃升,已经成为世界第二大经济体,国际竞争
力空前提高。因此,中国已经超越了社会主义初级阶段。
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24、事物内部各要素之间和事物之间相互影响,相互制约,相互作用的关系是()

A.  发展

B.  矛盾

C.  联系

D.  运动

解析:解析:本题考查了联系的概念。所谓联系,是指事物内部各要素之间和事物之间相互影响、相互制约,
相互作用的关系。

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