29、在社会心理学中,由于第一印象的形成所导致的在总体印象形成上最初获得的信息比后来获
得的信息影响更大的现象称为( )
A. 近因效应
B. 首因效应
C. 社会过滤效应
D. 最近效应
解析：解析:本题考查印象形成效应。在印象形成过程中,信息出现的顺序对印象形成有重要影响。最初获得
的信息比后来获得的信息影响更大的现象,称为首因效应。最新获得的信息比原来获得的信息影响更大的
现象,称为近因效应。
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37、2017 年 10 月 18 日至 24 日,中国共产党第十九次全国代表大会在京举行,习近平代表第十八届中央委
员会向大会所作报告的题目是()
A. 高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗
B. 坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗
C. 决胜全面建成小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利
D. 全面建设小康社会开创中国特色社会主义事业新局面
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34、能力的个别差异表现在哪些方面?
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36、结合教学实例论述应如何培养学生良好的思维品质。
解析：null
加强言语交流训练。(3 分)(4)发挥定势的积极作用。(3 分)(5)培养解决实际问题的思考能力。(3 分)【评分说
明】没有展开论述者,酌情扣 1~5 分
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17、班主任工作的主要内容有哪些?
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10、学习“圆的初步认识”时,老师设计了一个情景问题:如果我们班的同学在操场上玩一个游戏——抢
红旗。我把一面小红旗插在场地上,口令发出后,大家一起去夺红旗,全班同学该怎样站位才最为公平合
理呢?这个问题的设计体现了哪一教学原则?( )
解析：解析:本题考查教学原则。启发性原则要求在教学活动中,教师要调动学生的主动性和积极性,引导
学生思考。题干所述,老师设计“抢红旗”的情景,可以让学生对“圆”有独立的思考和认识。
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39、国际货币基金组织( )2016年 1月 27日发表声明,宣布该组织 2010年份额和治理改革方案正式生效。
中国正式成为IMF( )
A. 第一大股东
B. 第三大股东
C. 第二大股东
D. 第四大股东
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4、区分量变和质变的根本标志是()
A. 事物变化是否显著
B. 事物变化是否迅速
C. 事物变化中是否有新质要素产生
D. 事物变化是否超出度的范围
解析：解析:本题考查了区分量变和质变的根本标志。量变和质变是事物发展变化的两种状态。量变是指事物
数量关系的变化;质变是事物根本性质的变化,是事物由一种性质向另一种性质的飞跃。区分量变和质变
的根本标志是,事物的变化是否超出度的范围。
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22、过去经历过的事物在人脑中的反映称之为( )
解析：解析:本题考查记忆的概念。记忆是比感知觉更为复杂的心理现象,人们见过的、听过的,尝过的,触
摸过的,思考过的、体验过的以及动作等都可能在头脑中留下痕迹,以后还会再认或回忆出来,这就是记
忆现象。
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25、个体追求成就和天赋、潜能的极度发挥的需要属于( )
解析：解析:马斯洛把人的需要分为五个层次,其中自我实现的需要属于最高层次的需要,即追求自我理想的变化。
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