A、 政治经济制度
B、 生产力水平
C、 民族文化传统
D、 人口结构
答案：空
A、 政治经济制度
B、 生产力水平
C、 民族文化传统
D、 人口结构
答案：空
A. 基础
B. 动力
C. 前提
D. 目的
解析：解析:本题考查了改革、发展、稳定三者之间的关系。在我国社会主义现代化建设中,改革、发展、稳
定三者之间是相互依存相互促进的有机整体,其中,改革是动力,发展是目的,稳定是前提。
A. 争取农民
B. 争取资产阶级
C. 党对统一战线实行坚强领导
D. 独立自主
解析：解析:本题考查了中国统一战线的最根本特点。革命统一战线中不同的阶级、阶层、党派和集团之间的
矛盾与斗争,最突出,最集中、最根本的是领导权问题。新民主主义统一战线必须由无产阶级及其政党来
领导。
A. 充分发挥市场在资源配置中的决定性作用
B. 完善政府职能
C. 加强宏观调控
D. 处理好政府和市场的关系
解析：null
但在经济运行中还存在着很多问题,主要是市场秩序不规范,以不正当手段谋取经济利益的现象广泛存在;
生产要素市场发育滞后,要素闲置和大量有效需求得不到满足;市场竞争不充分等等。我们党在实践中逐
渐认识到,要解决这些问题,进一步完善社会主义市场经济,关键是处理好政府和市场的关系。
A. 讲读式
B. 讲述式
C. 讲解式
D. 讲演式
解析：解析:讲授法是教师运用口头语言系统地向学生传授知识的一种方法,包括讲述、讲解、讲读、学
校讲演等方式。其中,讲解是教师向学生说明、解释或论证原理、概念、公式时经常采用的方式此方法更
广泛应用于数学、物理、化学等学科的教学中
A. “一国两制”
B. “三个代表”重要思想
C. 科学发展观
D. 依法治国
解析：解析:本题考查了“依法治国”思想的提出。党的十三届四中全会以后,江泽民进一步继承和发展了邓
小平关于加强社会主义法制建设的思想,并于1996 年 2 月提出了“依法治国”的思想。
A. 生物进化论
B. 黑格尔哲学
C. 政治经济学
D. 人的全面发展学说
解析：解析:本题考查我国确立教育目的的理论依据。马克思在《资本论》等著作中阐述了关于人的全面发展
的学说,这一学说是我国确立教育目的的理论依据。
A. 正确
B. 错误
解析：解析:地理环境虽然对社会发展起制约和影响作用,但对社会发展不起主要的决定作用。这是因为
地理环境不能决定社会制度的性质和社会形态的更替,它在社会发展中的作用受社会因素,主要受生产力和生产关系的制约。
A. 正确
B. 错误
解析：解析:本题考查了经济发展的基本特征。现阶段,我国经济发展的基本特征就是由高速增长阶段转向高
质量发展阶段。
