A、 进行思想上、政治上的社会主义革命
B、 大力发展社会生产力
C、 继续进行两个阶级、两条道路的斗争
D、 坚持无产阶级专政下的继续革命
答案：B
解析：解析:本题考查了我国社会主义制度基本建立起来后面临的主要任务。社会主义制度基本建立起来后,
我国进入社会主义初级阶段。社会主义初级阶段的根本任务是大力发展生产力。
A、 进行思想上、政治上的社会主义革命
B、 大力发展社会生产力
C、 继续进行两个阶级、两条道路的斗争
D、 坚持无产阶级专政下的继续革命
答案：B
解析：解析:本题考查了我国社会主义制度基本建立起来后面临的主要任务。社会主义制度基本建立起来后,
我国进入社会主义初级阶段。社会主义初级阶段的根本任务是大力发展生产力。
A. 动作进行的外显性
B. 动作结构的展开性
C. 动作记忆的内隐性
D. 动作对象的物质性
A. 长期繁荣
B. 高度自治
C. 两制并存
D. 一个中国
解析：解析:核心是一国,即“一国两制”政策以“一个中国”为原则,并强调“中华人民共和国是代表
中国的唯一合法政府”。“和平统一、一国两制”是建设有中国特色的社会主义理论和实践的重要组成部分,
是中国政府一项长期不变的基本国策。
A. 正确
B. 错误
解析：解析:现代学校教育制度可以分为单轨学制、双轨学制和分支型学制。从形态上看,我国现行学制是从
单轨学制发展而来的分支型学制。
A. 帝国主义的压迫
B. 封建主义的压迫
C. 官僚资本主义的压迫
D. 民族资本主义的压迫
解析：解析:帝国主义的侵略是中国近代贫穷落后和一切灾难及祸害的总根源。鸦片战争后,中国的社会
性质、社会矛盾等发生变化,经济、政治、主权、外交等都受到帝国主义的侵犯。
A. 开放的发展、平等的发展、共同的发展
B. 同步的发展、平等的发展、和谐的发展
C. 开放的发展、合作的发展、共赢的发展
D. 同步的发展、合作的发展、共赢的发展
解析：解析:《中国的和平发展》指出,和平发展道路归结起来就是,既通过维护世界和平发展自己,又通过
自身发展维护世界和平;在强调依靠自身力量和改革创新实现发展的同时,坚持对外开放,学习借鉴别国
长处;顺应经济全球化发展潮流,寻求与各国互利共赢和共同发展;同国际社会一道努力,推动建设持久
和平、共同繁荣的和谐世界。这条道路最鲜明的特征是科学发展、自主发展、开放发展、和平发展、合作
发展、共赢发展。
A. 正确
B. 错误
解析：解析:本题考查教学原则。启发性原则要求在教学活动中,教师要调动学生的主动性和积极性,引导
学生思考。题干所述,老师设计“抢红旗”的情景,可以让学生对“圆”有独立的思考和认识。
A. 瞬时、短时、长时记忆
B. 识记、保持、再认记忆
C. 形象、逻辑、情绪记忆
D. 意义、机械、联想记忆
解析：解析:本题考查记忆的分类。根据记忆的内容与经验的对象可把记忆分为;形象记忆,情景记忆,语义记
忆,情绪记忆,动作记忆。根据信息保持时间的长短可把记忆分为:瞬时记忆,短时记忆,长时记忆。根据
信息加工与存储的内容不同可把记忆分为:陈述性记忆,程序性记忆。根据记忆时意识参与的程度可把记忆
分为:外显记忆,内隐记忆。
