A、 创新型国家
B、 世界一流强国
C、 社会主义现代化大国
D、 社会主义现代化强国
答案：D
解析：解析:本题考查了新时代中国特色社会主义发展的战略安排。党的十九大报告指出,从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化强国,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。
A、 创新型国家
B、 世界一流强国
C、 社会主义现代化大国
D、 社会主义现代化强国
答案：D
解析：解析:本题考查了新时代中国特色社会主义发展的战略安排。党的十九大报告指出,从全面建成小康社会到基本实现现代化,再到全面建成社会主义现代化强国,是新时代中国特色社会主义发展的战略安排。
A. 教学指导书
B. 教学参考书
C. 教材
D. 教案
解析：解析:本题考查教材的概念。教材是根据学科课程标准系统阐述学科内容的教学用书,它是知识授受活
动中的主要信息媒介,是课程标准的进一步展开和具体化。
A. 家庭影响
B. 学校教育
C. 先天遗传
D. 社会环境
解析：解析:影响人发展的因素有很多,主要有遗传、环境和教育三种。其中,教育在人的发展中起主导
作用。
A. 实现两岸三通
B. 促进两岸关系良性互动
C. 坚持“—个中国”原则
D. 发展两岸经贸关系
解析：解析:本题考查了实现两岸和平统一的前提。两岸和平统一的基础是“一个中国”。是“一国两制”科
学构想解决祖国统—问题的核心和实质、根本目的、根本前提和根本保证。
A. 国共关系问题
B. 中日关系问题
C. 中国的内政问题
D. 中美关系问题
解析：解析:台湾问题最初是由于中国内战而形成的暂时分离状态。1949 年,国民党政权在反共反人民内战
中失败,从大陆退踞台湾,在美国等的扶持下,台湾与祖国大陆处于分离状态丰个多世纪。因此,台湾
问题不同于香港、澳门问题,完全是中国的内政,不容许外国干涉,要由中国人自己来解决,这就是台
湾问题的实质。
A. 正确
B. 错误
解析：解析:本题考查教师劳动的特点。教师劳动的复杂性袁现在:教育目的的全面性;教育任务的多样性;
劳动对象的差异性。教师劳动的创造性主要表现在:因材施教;教学上的不断更新;教师的“教育机
智”。
A. 胆汁质
B. 多血质
C. 黏液质D抑郁质
A. 反腐倡廉建设
B. 政治建设
C. 组织建设
D. 思想建设
解析：解析:本题考查了党的建设中政治建设的地位。中共十九大报告指出,要把党的政治建设摆在首位。党
的政治建设是党的根本性建设,决定党的建设方向和效果。
A. 正确
B. 错误
解析：解析:“一国两制”的伟大构想最早是为了和平解决台湾问题而提出的。“一国两制”,即“一个国
家,两种制度”,是中国政府为实现国家和平统一而提出的基本国策。
A. 思想建设
B. 组织建设
C. 政治建设
D. 作风建设
解析：解析:把党的思想建设放在党的建设的首位。中国共产党之所以把思想建设放在首位,是针对其自身特
点而提出未的:一是中国共产党产生于半殖民地半封建社会中,党员大部分出身于农民和小资产阶级,搞好
党的思想建设必须坚持不懈地反对各种非无产阶级思想,特别是反对小资产阶级思想对党的影响和侵袭,
二是党的思想建设的根本任务是要帮助党员不仅在组织上入党,而且更要在思想上入党,以保持党的无产
阶级先锋队性质。
A. 榜样示范法
B. 陶冶教育法
C. 实际锻炼法
D. 指导自我教育法
解析：解析:本题考查常用的德育方法。陶冶教育法是教育者自觉创设良好的教育情境,使受教育者在道德和
思想情操方面受到感染、熏陶的方法。陶冶教育法直观具体﹐形象生动,情理交融。它的影响方法带有愉
悦性,非强制性、无意识性等特点,能使学生在潜移默化中受到熏陶﹑感染。
