A、 中国特色社会主义道路
B、 中国特色社会主义文化
C、 中国特色社会主义制度
D、 中国特色社会主义理论体系
答案：B
解析：解析:本题考查了中国特色社会主义文化的基本内涵。中国特色社会主义文化是中国特色社会主义基本
内涵的重要组成部分,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量,是建设社会主义文化强国的引
领方向。
A、 中国特色社会主义道路
B、 中国特色社会主义文化
C、 中国特色社会主义制度
D、 中国特色社会主义理论体系
答案：B
解析：解析:本题考查了中国特色社会主义文化的基本内涵。中国特色社会主义文化是中国特色社会主义基本
内涵的重要组成部分,是激励全党全国各族人民奋勇前进的强大精神力量,是建设社会主义文化强国的引
领方向。
A. 一元论
B. 可知论
C. 不可知论
D. 诡辩论
解析：解析:本题考查了不可知论。不可知论与可知论相对,是一种哲学的认识论,不可知论认为,除了感觉
或现象之外,世界本身是无法认识的。
A. 先进的社会主义生产关系与落后的社会生产力的矛盾
B. 无产阶级同资产阶级之间的矛盾
C. 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾
D. 社会主义同资本主义的矛盾
解析：解析:本题考查了中共十九大指出的主要矛盾。中共十九大报告指出,我国社会主要矛盾已经转化为人
民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
A. 生理与社会需要
B. 物质与精神需要
C. 爱与隶属需要
D. 成就与交往需要
解析：解析:本题考查需要的类型。根据需要的起源,可以把需要分为先天的生理需要和后天的社会需要;根据
需要的对象,可以把需要分为物质需要和精神需要。
A. 朴素唯物主义观点
B. 形而上学唯物主义观点
C. 主观唯心主义观点
D. 庸俗唯物主义观点
解析：解析:本题考查了朴素唯物主义的观点。朴素唯物主义往往将某一种或某几种具体的物质形态作为世界
本源,“元气是万扬的本源”即是这样—种观点。
A. 百花齐放、百家争鸣
B. 团结一批评—团结
C. 长期共存、互相监督
D. 统筹兼顾、适当安排
解析：解析:本题考查了毛泽东在科学文化领或提出的“双百”方针。1956年 4月,毛泽东在中共中央政治局
扩大会议上正式提出,在科学文化工作中实行“百花齐放,百家争鸣”的方针,即艺术问题上“百花齐
放”,学术问题上“百家争鸣”,允许不同艺术流派、学术观点的存在及发扬,这是毛泽东的民主思想在科
学文化领域内的集中体现。
