2、物质的唯一特性是()

39、2017 年 5 月 14 日至 15 日,中国在北京主办“一带一路”国际合作高峰论坛,此次高峰论坛的主题是
()。

A. 　加强国际合作,致力于稳定,实现共同紧荣

B. 　加强国际合作,致力于稳定,实现共赢发展

C. 　加强国际合作,共建“一带一路”,实现共赢发展

D. 　加强国际合作,致力于发展,实现共同繁荣

24、我国的政权组织形式是()

A. 　人民代表大会制度

B. 　民族区域自治制度

C. 　基层群众自治制度

D. 　共产党领导的多党合作和政治协商制度

23、在社会主义核心价值体系的基本内容中,民族精神的核心是()

A. 正确

B. 错误

33、简述随意后注意的特征。

A. 正确

B. 错误

8、人民群众之所以是历史的创造者,最根本的原因在于()

A. 　人民群众占人口的大多数

B. 　人民群众是社会生产力的体现者

C. 　人民群众具有先进的思想

D. 　人民群众通晓历史的发展规律

18、阅读下列案例,并回答问题。
王老师是一位胖胖的数学老师。有一次在讲完厘米、分米和米的概念后,马上让学生们测量桌子、铅笔、
书本和手臂的长度。班上顿时炸开了锅,一只只胳膊高举着要求测量。被点名的同学经过测量报出答案后,
都得到了表扬,嘴巴笑成了一朵朵花。那些没被点到名字的学生着急了,高举着手喊:“老师,快叫我!快
叫我!”“桌子、铅笔、书本和手臂的长度都量过了,我们还想测量什么呢?”老师的话音刚落,一个男孩
噌地站起来:“老师,我想测测你的腰围。”班上一下静了,同学们都转过头看着这个男孩不知所措,老师
低头看了一下自己的腰,边笑边朝那个男孩说着:“好啊,你来量吧。”小男孩拿着尺子,用手按住尺子的
一端,让尺子在老师的肚皮上翻着跟头,跟头翻了好几个,他最后报出测量的结果是 87 厘米。“不错,他
量得很认真,答案也比较接近。”老师不失时机地问了一句:“其他同学有没有更好的办法测得更准确一
些?”她的话音刚落,一个胖乎乎的女孩站起来说:“老师,我有,我用手。”老师问:“你用手怎么量
呢?”小女孩说:“我的手掌是 11 厘米,我看腰有几掌就知道了。”老师笑着点点头,说:“可以。”小女
孩的手在老师的腰上爬,刚爬了一圈之后,她就报出了答案“89 厘米。”笑容在老师和同学的脸上绽放,班级的气氛更活跃了……下课前,王老师对物体长度的概念做了总结,并要求学生课后结合生活中的事物
做长度 3/6 的测量练习。
王老师在教学过程中主要贯彻了哪些教学原则?试结合案例加以分析。(15 分)

A. 正确

B. 错误

6、割裂感性认识和理性认识的统一,会导致两种错误理论,一种是唯理论,另一种是()

A. 　经验论

B. 　循环论

C. 　直线论

D. 　不可知论

11、掌握学习教学法的首先提出者是( )

A. 正确

B. 错误

30、贯穿中共十九大报告的一条主线是()

A. 　全面建设小康社会

B. 　加强和改进党的建设

C. 　“三个代表”重要思想

D. 　中国特色社会主义进入新时代

19、【答案】D
【解析】心理学的研究对象是心理现象。心理学是研究心理过程发生、发展的规律,研究人的个性心理形成过程和发展规律,研究心理过程和个性心理相互关系的科学。