10、【答案】B
【解析】题干引文的意思是,如果教学不按一定顺序而杂乱无章地进行,学生就会头脑混乱而没有收获。这呈体现了循序渐进原则,循序渐进原则是指教师要严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教字,使学生掌握系统的科学文化知识,能力得到充分发展。
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46、试述主观能动性与客观规律性辩证统一的原理。在改革开放和社会主义现代化建设中,如何处理好主观
能动性和客观规律性的关系。
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42、社会主义初级阶段是指任何国家进入社会主义都必须经历的起始阶段。
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19、中枢神经活动的基本过程是( )
解析：解析:中枢神经活动的基本过程就是兴奋过程和抑制过程。兴奋过 程是跟有机体的某些活动的发动和
加强相联系的;抑制过程是跟有机 体的某些活动的停止或减弱相联系的。尽管它们的作用是完全相反、
对立的,但它们是相互依存,可以相互转化的。
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16、教师劳动创造性表现在哪几个方面?(8分)
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37、2016 年 10 月 24 日至 27 日,党的十八届六中全会在北京举行,全会审议通过了《关于新形势下党内政
治生活的若干准则》和()。
A. 《中国共产党党内监督条例》
B. 《关于加强党内法规制度建设的意见》
C. 《关于加强国家安全工作的意见》
D. 《中国共产党问责条例》
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2、矛盾的两个基本属性是()。
A. 普遍性和特殊性
B. 对抗性和非对抗性
C. 同一性和斗争性
D. 根本性和非根本性
解析：解析:本题考查了矛盾的两个基本属性。矛盾是反映事物内部或事物之间对立和统一及其关系的哲学范
畴,矛盾所揭示的是事物内部及事物之间既对立又统一的关系。矛盾的对立属性称为斗争性,矛盾的统一
属性称为同一性,即矛盾的同—性和斗争性为矛盾的两个基本属性。
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21、毛泽东在《论十大关系》的讲话中,提出中国社会主义建设的基本方针是()
A. 解放思想,实事求是
B. 既反保守又反冒进,在综合平衡中稳步前进
C. 把国内外一切积极因素调动起来,为社会主义事业服务
D. 在新的生产关系下保护和发展生产力
解析：解析:本题考查了毛泽东在《论十大关系》的讲话中提出的中国社会主义建设的基本方针。随着全面建
设社会主义时期的到来,毛泽东在《论十大关系》中明确提出,“围绕着一个基本方针,就是要把国内外
一切积极因素调动起来,为社会主义事业服务”,为把我国建设成为一个强大的社会主义国家而奋斗。
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11、小明不善绘画,交给美术老师的作业是一些杂乱无章的涂鸦,他很忐忑地等待老师的批评。老师看后举着这幅作品说:“我数过了,这位同学的绘画中共用了24种颜色,是我们班使用颜色最多的,我为他的进步而高兴。”接着又亲切地对小明说:“你能用这么多颜色,如果平时再多多练习,也一定能通过这些颜色的搭配画出美丽的图画!”这个老师的做法体现了哪一德育原则的要求?()
A. 集体教育原则
B. 长善救失原则
C. 理论联系实际原则
D. 疏导原则
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24、我国解决民族问题的基本政策是()
解析：解析:我国解决民族问题的基本原则是各民族平等、团结和共同繁荣。民族区域自治是我国解决民
族问题的基本政策。
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