A、 先锋队
B、 参与者
C、 领导者
D、 主力军
答案:D
解析:解析:本题考查了农民阶级在中国近代民主革命中所处的地位、作用。农民不仅是无产阶级在新民主主
义革命中最忠实最可靠的同盟者,而且是这个革命的主力军。
A、 先锋队
B、 参与者
C、 领导者
D、 主力军
答案:D
解析:解析:本题考查了农民阶级在中国近代民主革命中所处的地位、作用。农民不仅是无产阶级在新民主主
义革命中最忠实最可靠的同盟者,而且是这个革命的主力军。
A. 经验论
B. 循环论
C. 直线论
D. 不可知论
解析:解析:本题考查了割裂感性认识与理性认识的统一将会导致的错误理论。感性认识和理性认识在实践的
基础上达到辩证统一,若割裂感性认识和理性认识的统一,则会导致唯理论和经验论的错误。
A. 坚持党对军队的绝对领导
B. 执行严格的革命纪律
C. 注重思想政治教育
D. 坚持全心全意为人民服务
解析:解析:本题考查了人民军队的宗旨。毛泽东指出,人民军队的唯一宗旨是全心全意为人民服务。
A. 情绪
B. 性格
C. 兴趣
D. 动机
解析:解析:情绪是人对客观事物是否符合自身需要而产生的态度体验;性格是指人对客观现实的较稳定
态度与习惯化了的行为方式相结合的人格特征;动机是激发和维持有机体的行动,并使该行动朝向一定目
标的心理倾向或内部驱力。
A. 应变能力
B. 抽象逻辑思维能力
C. 想象力
D. 直觉思维能力
解析:解析:本题考查智力的核心成分。我国较多的心理学家认为,智力是个体认识方面的各种能力的综合,
其中抽象逻辑思维能力是智力的核心。
A. 癸卯学制
B. 壬寅学制
C. 壬子癸丑学制
D. 壬学制
解析:解析:1922 年,在当时北洋军阀统治下,留美派主持的全国教育联合会以美国学制为蓝本,颁布了
“壬学制”。此后,国民党政府于 1928 年就学制做了些修改,但基本上继承了“壬学制”,并一直沿用到
新中国成立初期。
A. 正确
B. 错误
解析:解析:本题考查课的类型。课的类型是指根据教学主要任务划分的课的种类。课的类型大致可分为单一
课和综合课两大类。单一课是指在一节课内只完成一种教学主要任务的课。综合课是指在一节课内同时完
成两种以上教学任务..的课。
A. 民主集中制
B. 求同存异
C. 和平共处
D. 解放思想
解析:解析:本题考查了我国人民代表大会的组织原则。人民代表大会制度实行民主集中制原则,一切权利属
于人民是人民代表大会制度的核心内容。
A. 第一大股东
B. 第三大股东
C. 第二大股东
D. 第四大股东