18、中国特色社会主义理论体系形成的现实依据是( )
A. 和平与发展成为时代主题
B. 我国改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践
C. 其他社会主义国家兴衰成败的经验教训
D. 我国社会主义建设的历史经验
解析:解析:本题考查了中国特色社会主义理论体系形成的现实依据。中国特色社会主义是马克思主义与中国
具体实践相结合的伟大产物,其产生的现实依据是1978年党的十一届三中全会以来改革开放和社会主义
现代化建设的伟大实践。
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29、毛泽东“工农武装割据”思想包含土地革命,武装斗争和农村革命根据地建设三个方面,其中土地革
命是中国民主革命的()
A. 重要武器
B. 主要形式
C. 战略阵地
D. 中心内容
解析:null
革命为中心内容,以农村革命根据地为战略阵地。
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8、我国现行课程方案中规定,九年制义务教育和普通高中阶段开设的综合实践活动课程属于()
A. 选修课程
B. 必修课程
C. 学科课程
D. 地方课程
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12、我国将长期处于社会主义初级阶段,这一科学论断得出的依据是()
A. 社会主义发展的一般规律
B. 马克思关于东方社会发展的理论
C. 中国的具体实际
D. 生产力与生产关系的一般矛盾规律
解析:解析:本题考查了我国将长期处于社会主义初级阶段的依据。我国将长期处于社会主义初级阶段,这是
由我国社会主义建设的历史前提、所处的国际环境,我国的经济社会发展现状决定的,即中国的具体实际
决定的。
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22、我国全面深化改革的重点是( )
A. 教育体制改革
B. 政治体制改革
C. 科技体制改革
D. 经济体制改革
解析:解析:本题考查了我国全面深化改革的重点。党的十八大指出,全面深化改革,必须立足于我国长期处
于社会主义初级阶段这个最大实际,坚持发展仍是解决我国所有问题的关键。经济体制改革是全面深化改
革的重点,核心问题是处理好政府和市场的关系,使市场在资源配置中起决定性作用和更好发挥政府作用。
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3、青少年社会化的主要途径是( )
解析:解析:教育,特别是学校教育,是根据一定的社会要求,按照一定的目的,选择适当的教育内容,利用
集中的时间,有计划、有系统地对青少年和儿童进行各方面的教育。给人的影响比较全面、系统和深刻。
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26、四项基本原则是建设中国特色社会主义的()
A. 政治保证
B. 法律保证
C. 组织保证
D. 思想保证
解析:解析:本题考查了四项基本原则对建设中国特色社会主义的作用。坚持四项基本原则,是党在社会主义
初级阶段基本路线的一个重要基本点,是建设中国特色社会主义的政治保证。
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3、决定教育发展规模和速度的根本因素是()
A. 政治经济制度
B. 生产力水平
C. 民族文化传统
D. 人口结构
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26、【答案】B
【解析】按照特定标准,能力分为模仿能力和创造能力。模仿能力是指通过观察别人的行为和活动,再以相同的方式做出反应的能力。创造能力则是指按照预先设定的目标,利用一切已有的信息,创造出新颖、独特、具有个人或社会价值的产品的能力。
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4、在教育史上,有一种观点视教育为政治、经济的附庸。这违背了教育的哪一特性?( )
解析:解析:教育受一定社会的政治经济等因素的制约,但作为一种培养人的社会活动,教育有其自身的规律,具有相对独立性。主要表现在:教育具有自身的承继关系;教育受其他社会意识形态的影响;教育与社会政治经济发展不平衡。
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