A、 新理念和传统观念的矛盾
B、 人口增长和资源匮乏的矛盾
C、 生产力和生产关系的矛盾
D、 社会存在和社会意识的矛盾
答案：C
解析：解析:社会革命和社会改革都是人们改造社会的重大变革。其最深刻的根源是生产力和生产关系的
矛盾。当现存的生产力成为生产力继续发展的严重障碍时,就要求通过社会革命,改变旧的生产关系以及
维护这种生产关系的旧的上层建筑,即改变社会制度解放被束缚的生产力,推动社会进一步向前发展。
A、 新理念和传统观念的矛盾
B、 人口增长和资源匮乏的矛盾
C、 生产力和生产关系的矛盾
D、 社会存在和社会意识的矛盾
答案：C
解析：解析:社会革命和社会改革都是人们改造社会的重大变革。其最深刻的根源是生产力和生产关系的
矛盾。当现存的生产力成为生产力继续发展的严重障碍时,就要求通过社会革命,改变旧的生产关系以及
维护这种生产关系的旧的上层建筑,即改变社会制度解放被束缚的生产力,推动社会进一步向前发展。
A. 原型定向
B. 操作定向
C. 原型内化
D. 原型启发
解析：解析:本题考查智力技能形成的阶段。原型定向就是了解心智活动的“原样”了解原型的动作结构,即
动作构成要素及动作次序。这一阶段是智力技能形成的准备阶段,可以使学生知道该做哪些动作和怎样去
完成这些动作,明确活动的方向。
A. 正确
B. 错误
解析：null
能力表现早晚的差异。(4 分)
A. 正确
B. 错误
解析：解析:本题考查了科学发展观的相关内容。科学发展观,第一要义是发展,核心立场是以人为本,基本
要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
A. 元朝末年
B. 明朝末年
C. 清朝末年
D. 民国初期
解析：解析:本题考查中国开始采用班级授课制的时间。1862 年,清政府在北京开办的京师同文馆中首次采用
班级授课制。
A. 正确
B. 错误
解析：解析:新民主主义的三大经济纲领包括:第一,没收封建地主阶级的土地归农民所有;第二,没收
官僚资本归新民主主义国家所有;第三,保护民族工商业。
A. 正确
B. 错误
A. 一个中国
B. 长期繁荣
C. 两制并存
D. 高度自治
解析：解析:本题考查了一国两制国策。一国两制的基础是一个中国,这是一国两制科学构想解决祖国统—问
题的核心和实质、根本目的、根本前提和根本保证。
A. 社会主义发展的一般规律
B. 马克思关于东方社会发展的理论
C. 中国的具体实际
D. 生产力与生产关系的一般矛盾规律
解析：解析:本题考查了我国将长期处于社会主义初级阶段的依据。我国将长期处于社会主义初级阶段,这是
由我国社会主义建设的历史前提、所处的国际环境,我国的经济社会发展现状决定的,即中国的具体实际
决定的。
