解析：解析:教育目的既是教育工作的出发点,也是教育工作的归宿。体现在:①教育目的对于一切教育工作
有指导意义,决定了教育制度的制定、教育内容的确定、教育与教学方法的运用。②教育目的是国家整
个教育工作的方向,是一切教育活动的出发点,教育目的的实现则是教育活动的归宿。③教育目的是各
级各类学校教育工作的总方针。

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19、神经系统的基本活动方式是( )

A. 　反映

B. 　感受性

C. 　反射

D. 　感应性

解析：解析:本题考查神经系统活动方式与规律。神经系统是指由神经元构成的一个异常复杂的机能系统。其
基本活动方式是反射。

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22、下列选项中常常被称作工作记忆的是( )

A. 正确

B. 错误

解析：解析:短时记忆又被称为工作记忆,短时记忆是一种认知资源集中于一小部分心理表征的内在机制。短时记忆的信息编码以听觉编码为主,也存在视觉编码和语义编码。是信息从感觉记忆到长时记忆之间的一个过渡环节。

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19、心理学成为独立的学科始于( )

A. 　1789 年

B. 　1798 年

C. 　1879 年

D. 　1897 年

解析：解析:本题考查科学心理学的诞生。1879 年,德国著名心理学家冯特在德国莱比锡大学创建了第一个心
理学实验室,开始对心理现象进行系统的实验室研究,从此心理学从哲学中分化出来成为一门独立的学科。

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23、进入新世纪我国对外开放发展到一个新的阶段,其标志是()

A. 　从兴办经济特区到扩大内地开放

B. 　2001年中国加入世界贸易组织

C. 　全方位、多层次、宽领域对外开放格局的形成

D. 　从引进外资到广泛的国际合作

解析：解析:本题考查了进入新世纪我国对外开放发展到新阶段的标志。2001年 12月 11日,我国加入世界贸
易组织。我国的对外开放自此进入了一个历史新阶段。从此,我国的对外开放转变为在法律框架下,全方
位、多层次、宽领域的双向开放,并主动参与国际经贸规则的制定。

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33、动机的分类有哪些?

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35、中国共产党的阶级基础是()。

A. 　农民阶级

B. 　知识分子

C. 　新的社会阶层

D. 　工人阶级

解析：null
【应试指导】中国工人阶级是中国社会主义事业的领导力量,是中国共产党的阶级基础。

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12、社会历史发展的根本动力是( )。

A. 　社会改革

B. 　科学技术革命

C. 　阶级斗争

D. 　社会基本矛盾

解析：解析:本题考查了社会历史发展的根本动力。社会基本矛盾是社会发展的根本动力。社会基本矛盾包括
生产力与生产关系的矛盾,经济基础与上层建筑的矛盾。生产力与生产关系、经济基础与上层建筑的变革
与发展,推动着社会历史发展。

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1、认为意识第一性、物质第二性的哲学属于()。

A. 　唯物主义

B. 　形而上学

C. 　唯心主义

D. 　不可知论

解析：解析:哲学的基本派别特指唯物主义和唯心主义两大派别。唯物主义指在哲学基本问题上主张存在第
一性、思维第二性,即坚持物质是世界的本原,意识是物质的派生物,物质决定意识的哲学派别。唯心
主义指在哲学基本问题上主张思维第一性、存在第二性,即坚持意识是世界的本原,物质是意识的派生
物,意识决定物质的哲学派别。

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5、教育学中教育概念有广义和狭义之分,其中狭义教育是指( )

A. 　家庭教育

B. 　特殊教育

C. 　职业教育

D. 　学校教育

解析：解析:狭义的教育是指学校教育,是教育者按一定社会(或阶级)的要求和受教育者身心发展的规律,
对受教育者进行的一种有目的、有计划、有组织的系统影响的社会活动。

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