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判断题
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21、在社会主义本质论断中,处于基础地位的是()

A、正确

B、错误

答案:A

解析:解析:社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。其中,解放和发展生产力在社会主义本质论断中处于基础地位。

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16、毛泽东指出:用民主的方法解决人民内部矛盾,这是一个总方针。具体到科学文化领域所采取的方针
是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e98e-8de0-7e68-c07f-52a228da6000.html
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4、哲学与各门具体科学的关系是()
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e98e-8ddf-e9f8-c07f-52a228da6000.html
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11、党在过渡时期总路线的主要内容被比喻为“一体两翼”。“一体”指的是( )
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27、实行对外开放是我国的一项基本国策,坚持这一基本国策的立足点是( )。
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6、世界各国基础教育学校在入学年龄、中小学分段等方面的规定中具有较高的一致性。这说明影响学制建
立的主要因素是( )。
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21、我国社会主义初级阶段是指()。
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8、“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重每一个人”的提出者是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e954-982d-fe48-c07f-52a228da6000.html
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36.简述唯物主义的基本观点和它的历史形态、唯心主义的基本观点和它的基本形式。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e98e-9b1a-82b8-c07f-52a228da6001.html
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36、试析影响人格形成与发展的基本因素。(15分)
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e98e-9836-e6e0-c07f-52a228da6002.html
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10、【答案】B
【解析】题干引文的意思是,如果教学不按一定顺序而杂乱无章地进行,学生就会头脑混乱而没有收获。这呈体现了循序渐进原则,循序渐进原则是指教师要严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教字,使学生掌握系统的科学文化知识,能力得到充分发展。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e954-982f-88d0-c07f-52a228da6004.html
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判断题
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21、在社会主义本质论断中,处于基础地位的是()

A、正确

B、错误

答案:A

解析:解析:社会主义的本质是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕。其中,解放和发展生产力在社会主义本质论断中处于基础地位。

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相关题目
16、毛泽东指出:用民主的方法解决人民内部矛盾,这是一个总方针。具体到科学文化领域所采取的方针
是( )

A.  百花齐放、百家争鸣

B.  团结一批评—团结

C.  长期共存、互相监督

D.  统筹兼顾、适当安排

解析:解析:本题考查了毛泽东在科学文化领或提出的“双百”方针。1956年 4月,毛泽东在中共中央政治局
扩大会议上正式提出,在科学文化工作中实行“百花齐放,百家争鸣”的方针,即艺术问题上“百花齐
放”,学术问题上“百家争鸣”,允许不同艺术流派、学术观点的存在及发扬,这是毛泽东的民主思想在科
学文化领域内的集中体现。

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4、哲学与各门具体科学的关系是()

A.  绝对性与相对性的关系

B.  普遍性与特殊性的关系

C.  内容与形式的关系

D.  整体与部分的关系

解析:解析:本题考查了哲学与各门具体科学的关系。哲学研究的是在自然、社会和思想领域中共同起作用的
普遍规律,适用于包括自然、社会和思维在内的整个世界,具有普遍性意义;具体科学以世界某一具体领
域的特殊规律为自己的研究对象,仅适用于特定领域,只具有特殊的含义。二者之间是普遍性与特殊性的
关系。

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11、党在过渡时期总路线的主要内容被比喻为“一体两翼”。“一体”指的是( )

A. 正确

B. 错误

解析:解析:本题考查了“一体两翼”的理解。“一体两翼”是对党在过渡时期总路线的比喻。其中,“一体”
是指“一化”,即社会主义工业化;“两翼”是指“三改”,即对个体农业,手工业和资本主义工商业的社
会主义改造。

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27、实行对外开放是我国的一项基本国策,坚持这一基本国策的立足点是( )。

A.  独立自主,自力更生

B.  相互借鉴,求同存异

C.  内外联动,互惠互利

D.  多元平衡,共同发展

解析:解析:本题考查了对外开放。独立自主、自力更生,是我们进行现代化建设的立足点和基点。这是因为:
我国是独立的社会主义国家,决不允许别国干涉;我国社会主义现代化的实现,必须立足依靠我国人民自
己的力量;强调自力更生,可以调动广大人民的积极性。我国的社会经济性质和具体国情,决定了我国改
革开放的立足点和基点只能是独立自主和自力更生。

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6、世界各国基础教育学校在入学年龄、中小学分段等方面的规定中具有较高的一致性。这说明影响学制建
立的主要因素是( )。

A. 正确

B. 错误

解析:解析:本题考查建立学制的依据。学制的建立,必须依据青少年儿童的身心发展规律。在建立学制时,确定入学年龄、修业年限、各级各类学校的分段,都要考虑青少年儿童的身心发展规律。因此,景响学制建立的主要因素是青少年身心发展规律。

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21、我国社会主义初级阶段是指()。

A.  从半殖民地半封建社会向社会主义过渡的历史阶段

B.  从社会主义改造基本完成到基本实现现代化的历史阶段

C.  从中华人民共和国基本实现现代化的历史阶段

D.  从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成的历史

解析:解析:1987 年召开的党的十三大正式提出了社会主义初级阶段的 基本路线。那就是:“领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心, 坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国 建设
成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。'一个中 心,两个基本点”是它的简明概括,“一个
中心”指的是“以经济建 设为中心”。

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8、“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重每一个人”的提出者是( )

A.  苏霍姆林斯基

B.  马卡连柯

C.  加里宁

D.  陶行知

解析:解析:本题考查德育的基本原则。在德育工作中,尊重信任与严格要求是辩证统一的。尊重信任是严格
要求的前提,正如苏联教育家马卡连柯所说:“要尽量多地要求一个人,也要尽可能地尊重一个人。”爱是
严的基础,严是爱的体现。

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36.简述唯物主义的基本观点和它的历史形态、唯心主义的基本观点和它的基本形式。
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36、试析影响人格形成与发展的基本因素。(15分)
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10、【答案】B
【解析】题干引文的意思是,如果教学不按一定顺序而杂乱无章地进行,学生就会头脑混乱而没有收获。这呈体现了循序渐进原则,循序渐进原则是指教师要严格按照科学知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教字,使学生掌握系统的科学文化知识,能力得到充分发展。
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e954-982f-88d0-c07f-52a228da6004.html
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