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25、中华人民共和国的国体是

A、正确

B、错误

答案:空

解析:解析:中华人民共和国的国体是人民民主专政。人民代表大会制度是政体。

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15、我国进入新民主主义社会的标志是( )
https://www.shititong.cn/cha-kan/shiti/0005e98e-8de0-7a80-c07f-52a228da6001.html
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17、我国《教育法》中对学生的义务作了哪些规定?
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29、个体运用已有的知识经验,通过练习而形成的合乎法则的活动方式,称为( )
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17、“事物的联系是事物本身所固有的,不是主观臆想的”体现了联系的( )
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22、指向未来、与生活愿望相结合,并且符合事物发展规律、有实现可能的想象是( )
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7、苏联教育家沙塔洛夫提出的教学方法是( )
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13、人民民主专政是我国的()
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9、家庭教育的主要特点是( )
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31、复习知识要“趁热打铁”。
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1、世界观是( )
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25、中华人民共和国的国体是

A、正确

B、错误

答案:空

解析:解析:中华人民共和国的国体是人民民主专政。人民代表大会制度是政体。

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相关题目
15、我国进入新民主主义社会的标志是( )

A.  1978年中共十—届三中全会召开

B.  1952年土地改革完成

C.  1956年社会主义改造基本完成

D.  1949年中华人民共和国成立

解析:解析:本题考查了我国进入新民主主义社会的标志。1949年中华人民共和国的成立,标志着我国新民主
主义革命阶段的基本结束和社会主义革命阶段的开始。从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成,是我国从新民主主义到社会主义过渡的时期。这一时期,我国社会的性质是新民主主义社会。中华人民共
和国的成立,标志着我国开始进入新民主主义社会。

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17、我国《教育法》中对学生的义务作了哪些规定?

A. 正确

B. 错误

解析:null
(2)遵菱学生行为规范、尊敬!^长,养成良好的思想品德和行为习惯。
(3)努力学习,完成规定的学习任务。
(4)遵守其所在学校或者其他教育机构的管理制度和规定。

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29、个体运用已有的知识经验,通过练习而形成的合乎法则的活动方式,称为( )

A. 正确

B. 错误

解析:解析:本题考查技能的概念。技能是个体运用已有的知识经验,通过练习而形成的合乎法则的活动方
式,如写字、游泳、阅读技能、写作技能等都是复杂程度不同的技能。

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17、“事物的联系是事物本身所固有的,不是主观臆想的”体现了联系的( )

A.  普遍性

B.  客观性

C.  能动性

D.  多样性

解析:解析:本题考查了联系的特点。联系具有客观性。世界上没有孤立存在的事物,每一种事物都是在与其
他事物的联系之中存在的,事物的联系是事物本身所固有的,不是主观臆想的。

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22、指向未来、与生活愿望相结合,并且符合事物发展规律、有实现可能的想象是( )

A.  理想

B.  回想

C.  幻想

D.  联想

解析:解析:短时记忆的特点包括:(1)信息保存的时间很短;(2)短时记忆的容量有限。一般为 7±2个组块;
(3)短时记忆中的信息保存的时间既短而又易受干扰。

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7、苏联教育家沙塔洛夫提出的教学方法是( )

A.  “掌握学习”教学法

B.  “纲要信号”图表式教学法

C.  “导学式”教学法

D.  情景教学法

解析:解析:本题考查教学方法的改革。苏联教育家沙塔洛夫针对许多学生善于用教师板书这一特点,提出了
“纲要信号”图表式教学法。“纲要信号”图表式教学法是以简单的符号、单词,数字、关键性的语言等
各种形式把教科书中需要掌握的内容概括成简明的纲要信号。

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13、人民民主专政是我国的()

A.  国体

B.  政体

C.  国策

D.  制度

解析:解析:本题考查了我国的国体。人民民主专政是我国的国体。

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9、家庭教育的主要特点是( )

A. 正确

B. 错误

解析:null
体的,家庭教育与家庭生活在各个方面交叉渗透,而且随着家庭生活的变化和受教育者的发展不断地变换
着形式和内容。

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31、复习知识要“趁热打铁”。
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1、世界观是( )

A.  人们对人生的总体看法和根本观点

B.  人们对自然界的总体看法和根本观点

C.  人们对整个世界的总体看法和根本观点

D.  人们对社会的总体看法和根本观点

解析:解析:本题考查了世界观的含义。世界观是人们对包括自然、社会和人类思维在内的整个世界的根本看
法和根本观点。

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