答案：答:(1)胆汁质:精力旺盛,反应迅速,情绪体验强烈,易冲动,开朗热情,外向,缺乏自制力和
耐心,勇敢果断。(2分)
(2)多血质:活泼好动,思维敏捷,情绪发生快而多变,情感体验不深,外向,容易适应新环境,兴趣爱
好广泛但易变化。(2分)
(3)黏液质:安静沉着,老成持重,言语动作迟缓、不灵活,内向,自控力强,坚韧执着,感情比较淡漠。
(2分)
(4)抑郁质:感受性高,观察仔细,对刺激敏感,多愁善感,情绪体验深刻而持久,情绪很少外露,内向,
谨慎,孤僻,对枯燥乏味的工作能够忍耐。(2分)
答案：答:(1)胆汁质:精力旺盛,反应迅速,情绪体验强烈,易冲动,开朗热情,外向,缺乏自制力和
耐心,勇敢果断。(2分)
(2)多血质:活泼好动,思维敏捷,情绪发生快而多变,情感体验不深,外向,容易适应新环境,兴趣爱
好广泛但易变化。(2分)
(3)黏液质:安静沉着,老成持重,言语动作迟缓、不灵活,内向,自控力强,坚韧执着,感情比较淡漠。
(2分)
(4)抑郁质:感受性高,观察仔细,对刺激敏感,多愁善感,情绪体验深刻而持久,情绪很少外露,内向,
谨慎,孤僻,对枯燥乏味的工作能够忍耐。(2分)
A. 国家的主权和安全
B. 发展中国家的愿望
C. 国家之间一律平等
D. 全人类的共同福祉
解析：解析:本题考查了我国独立自主的和平外交政策。坚持独立自主的和平外交政策,要求我们把国家主权
和安全放在第一位,坚定地维护我国的国家利益,反对任何国家损害我国的独立、主权、安全和尊严。
A. 帝国主义的压迫
B. 封建主义的压迫
C. 官僚资本主义的压迫
D. 民族资本主义的压迫
解析：解析:帝国主义的侵略是中国近代贫穷落后和一切灾难及祸害的总根源。鸦片战争后,中国的社会
性质、社会矛盾等发生变化,经济、政治、主权、外交等都受到帝国主义的侵犯。
A. 带好班级,教好学生
B. 与其他教师处好关系
C. 认真执行校长指令
D. 教好课
解析：解析:本题考查班主任工作的基本任务。班级是学生集体的基层组织,是学校进行教育和教学活动的基
本单位。班主任受学校委派,全面负责一个班学生的各项工作。总的来说,班主任工作的基本任务是带好
班级,教好学生。
A. 正确
B. 错误
解析：解析:本题考查压力与心理反应。焦虑是一种紧张不安并带有恐惧体验的情绪状态,多半是由于不能实
现目标或不能避免某些威胁而引起的。焦虑分为现实性焦虑、神经过敏性焦虑和道德性焦虑三种。
A. 正确
B. 错误
解析：解析:本题考查能力发展水平的差异。能力发展水平的差异主要指智力差异(即一般能力差异)。人在智
力方面的个别差异是十分显著的。西方各国心理学家经过大量测验研究,基本上得到一个共同的结论,智
力的个别差异在一般人口中都呈现常态曲线式的分布。
A. 重庆两江新区
B. 河北雄安新区
C. 上海浦东新区
D. 天津滨海新区
A. 民主集中制
B. 求同存异
C. 和平共处
D. 解放思想
解析：解析:本题考查了我国人民代表大会的组织原则。人民代表大会制度实行民主集中制原则,一切权利属
于人民是人民代表大会制度的核心内容。
A. 有用性
B. 相对性
C. 客观性
D. 阶级性
解析：解析:本题考查了真理的根本属性。真理的根本属性是客观性,真理是有用的,真理之所以有用,是因
为真理是客观的。换言之,真理的有用性是其客观性的必然产物。
