A、正确
B、错误
答案：空
解析：null
(2)扩大学生的知识经验。(2分)
(3)结合学科教学,有目的地训练学生的想象力。(2分)
(4)引导学生进行积极幻想。(2分)
A、正确
B、错误
答案：空
解析：null
(2)扩大学生的知识经验。(2分)
(3)结合学科教学,有目的地训练学生的想象力。(2分)
(4)引导学生进行积极幻想。(2分)
A. 世界的物质统一性原理
B. 本质和现象关系的原理
C. 原因和结果关系的原理
D. 内因和外因关系的原理
解析：解析:唯物辩证法认为,内因是事物发展的内在依据,是第一位的原因;外因是事物发展的外部条件,
是第二位的原因;外因通过内因而起作用。内外因关系原理是我国独立自主、自力更生、对外开放等一
系列政策方针的理论依据。
A. 布鲁纳
B. 皮亚杰
C. 布卢姆
D. 维果茨基
解析：解析:本题考查当代教育学理论的新发展。美国心理学家布卢姆制定出新的教育目标分类系统,他把教
育目标分为认知目标、情感目标和动作技能目标三大类。A、B、D三项均不符合题意。
A. 基本方针
B. 基本政策
C. 基本方略
D. 指导思想
解析：解析:本题考查了新时代中国特色社会主义基本方略。党的十九大报告将新时代中国特色社会主义基本
方略概括为“十四个坚持”,其中之一是坚持全面依法治国。
A. 气质
B. 性格
C. 能力
D. 意志
解析：null
特征。它是一个人的心理面貌本质属性的独特结合,是人与人相互区别的主要方面。
A. 中华人民共和国建立
B. 全国大陆的解放和统一
C. 三大改造的基本完成
D. 土地改革的完成
解析：解析:本题考查了我国对农业进行社会主义改造采取的方针。在农业合作化运动中,采取了积极领导,
稳步前进的方针和自愿互利,典型示范、国家帮助的原则,贯彻了依靠贫下中农、团结中农的阶级路线,
指导农业合作化运动的发展。
A. 正确
B. 错误
解析：解析:气质是依赖人的生理素质或身体特点的人格特征。现在心理 学一般认为,气质是指一个人典型
和稳定的心理活动的动力特征。
A. 说理教育法
B. 榜样示范法
C. 实际锻炼法
D. 陶冶教育法
解析：解析:本题考查常用的德育方法。说理教育法是借助语言和事实,通过摆事实,讲道理,以影响受教育
者的思想意识,使其明辨是非,提高其思想认识的方法。这是社会主义学校对学生进行德育教育的基本方
法。
A. 9月 18日
B. 8月 15日
C. 12月 13日
D. 9月 3日
