答案：答:(1)识记材料的性质与数量;(2)学习的程度;(3)识记材料的序列位置;(4)识记者的态度。
答案：答:(1)识记材料的性质与数量;(2)学习的程度;(3)识记材料的序列位置;(4)识记者的态度。
A. 人民群众是一个历史范畴
B. 人民群众是历史的创造者
C. 人口因素是社会存在的必要条件
D. 人口因素是社会发展的必要条件
解析：解析:本题考查了无产阶级政党的群众观点和群众路线的理论依据。历史唯物主义认为,人民群众是历
史的创造者,在历史发展中起推动作用。这是无产阶级政党群众观点和群众路线的基本理论依据。
A. 从半殖民地半封建社会向社会主义过渡的历史阶段
B. 从社会主义改造基本完成到基本实现现代化的历史阶段
C. 从中华人民共和国基本实现现代化的历史阶段
D. 从中华人民共和国成立到社会主义改造基本完成的历史
解析：解析:1987 年召开的党的十三大正式提出了社会主义初级阶段的 基本路线。那就是:“领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心, 坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国 建设
成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。'一个中 心,两个基本点”是它的简明概括,“一个
中心”指的是“以经济建 设为中心”。
A. 加里宁
B. 苏霍姆林斯基
C. 巴班斯基
D. 陶行知
解析：解析:本题考查教师的作用。教师是人类灵魂的工程师,对青少年一代的成长起关键作用。苏联教育家
加里宁称赞教师为“人类灵魂的工程师”。
A. 正确
B. 错误
解析：解析:本题考查教学过程的基本阶段。理解教材是教学过程的中心环节,只有理解了的东西,才能掌握,
才能牢固记忆;也只有理解了的东西,才能更好地运用。理解的目的在于形成概念,原理,在于认识事物的
本质和规律。
A. 人民群众是革命的力量源泉
B. 武装斗争是革命的主要形式
C. 统一战线是革命的重要武器
D. 党的领导是胜利的根本保证
解析：解析:中国半殖民地半封建的特殊国情决定了中国革命只能以长期的武装斗争为主要形式。武装斗
争是中国革命的优点,是党在中国革命中战胜敌人的三大法宝之一。
A. 正确
B. 错误
解析：解析:人民是依法治国的主体和力量源泉,这是由我国的国体和政体决定的。
A. 减租减息
B. 没收地主土地
C. 消灭封建剥削制度
D. 取消富农经济
解析：解析:本题考查了中国抗日战争时期的土地政策。在抗日战争时期,中国共产党停止没收地主土地的政
策,普遍实行减租减息政策,以便使广大农民减轻负担,提高他们抗日和生产的积极性。
A. 舒新城的《教育通论》
B. 孟宪承的《教育概论》
C. 庄泽宣的《教育概论》
D. 杨贤江的《新教育大纲》
A. 自我调适良好
B. 经常感到忧伤、情绪容易波动
C. 精力充沛、乐观、友好和自信
D. 做事有条理、有计划,并能持之以恒
解析：解析:本题考查大五人格理论。神经质性维度反映的是人们情绪的稳定性和调节情况。那些经常感到忧
伤、情绪容易波动的人在神经质性的测量上会得高分。
